图书介绍
小学语文教材和教法 第1集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 《课程·教材·教法》编辑部编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7012·0928
- 出版时间：1985
- 标注页数：264页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：271页
- 主题词：
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小学语文教材和教法 第1集PDF格式电子书版下载
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图书目录
目录1
编辑说明&《课程·教材·教法》编辑部1
小学语文教材和教学法的几个问题1
——兼谈我国的普通教育&吕叔湘1
加强研究小学语文教学的规律性&袁微子6
贯彻“三个面向”精神加速教学改革的步伐&刘曼华15
发挥教材作用培养一代新人&斯霞22
贯彻“三个面向”，要注意“三个结合”31
——也谈小学语文教学改革&李伯棠31
在改革中前进42
——三十五年来的小学语文教材编写工作&何慧君42
五年制小学语文课本改编的重点50
袁微子 莘乃珍 陈国雄50
六年制小学语文基本教材的编写设计&袁微子 何慧君59
小学低年级的识字训练&莘乃珍 梁俊英 崔峦65
小学语文课一至三年级听说读写能力的训练74
陈国雄 常振家 刘新梅74
小学语文课一至三年级的“基础训练”&何慧君 钱琴珠80
承前启后，循序渐进90
——谈小学中年级语文教材&陈国雄90
小学高年级语文课要加强基本功训练&常振家96
介绍新编五年制小学写字教材&何慧君 钱琴珠102
讨论小学写字教材的两封信&何慧君 钱琴珠111
小学语文教材的字汇研究&李伯棠115
小学低年级语文课中的思想教育&袁微子125
小学高年级语文教学中的思想品德教育&武振江134
要从小培育儿童对祖国的深厚感情147
——试论在小学语文教学中加强爱国主义教育&袁微子147
小学语文教学实行“注音识字，提前读写”的154
几个理论问题&邓桂生154
“注音识字，提前读写”实验中的识字教学&于吉相160
我怎样教小学低年级语文课&周锡芳171
我对小学低年级识字教学的体会&王兰181
把识字教学和词句训练结合起来&李丽兰190
阅读教学基本方法初探&宛士奇196
试谈小学阅读教学的阶段性&李伯棠200
小学三年级阅读教学和学生思维能力的发展209
章婉兴 吴也显 覃事敏209
小学古诗教法浅谈&陈兴无221
在小学语文教学中培养学生的理解能力和表达能力226
李伯棠226
在小学语文教学中培养观察能力&熊先约236
小学生语文自学能力的培养&俞德霖242
小学语文课的看图教学&郭石保249
引导观察，启发思维256
——小学看图写话和看图作文教学建议&张肇炜256