图书介绍

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英语口语规律
  • 碧青,周丽蕊主编 著
  • 出版社: 北京:地震出版社
  • ISBN:7502813950
  • 出版时间:1998
  • 标注页数:335页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:346页
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图书目录

第一篇 语音规则1

英汉语音的区别1

英国英语和美国英语的读音差异3

巧记国际音标7

元音音标巧记忆8

巧断长短元音9

辅音字母默音有规律12

读/ei/音的字母(组合)规则15

读/i:/音的字母(组合)规则16

读/ai/音的字母(组合)规则18

读/?u/音的字母(组合)规则19

读/ju:/音的字母(组合)规则20

读/u:/音的字母(组合)规则20

读/?/音的字母(组合)规则21

读/e/音的字母(组合)规则22

读/i/音的字母(组合)规则24

读/?/音的字母(组合)规则25

读/u/音的字母(组合)规则26

读/Λ/音的字母(组合)规则27

读/au/音的字母(组合)规则28

读/?i/音的字母(组合)规则28

读/a:/音的字母(组合)规则29

读/?:/音的字母(组合)规则30

读/?:/音的字母(组合)规则31

读/i?/音的字母(组合)规则32

读/e?/音的字母(组合)规则32

读/ai?/音的字母(组合)规则33

读/u?/、/ju?/音的字母(组合)规则33

元音字母A的读音规则34

字母E的读音规则35

字母N的读音规则37

字母S的读音规则38

字母T的读音规则39

字母U的读音规则41

字母组合gh的读音规则42

字母组合ough的读音规则43

字母组合ng的读音规则44

字母组合th的读音规则45

/?/与/?g/的读音区别47

最后的/id3/巧拼写48

(e)s和(e)d的读音规则49

s发/s/的读音规则50

英语语音的浊化和同化52

英语的强读和弱读规律54

连读、同化与失爆55

降调与升调56

英语音的长度有讲究57

音节的划分和移行规则60

双音节词和多音节词的读音规则63

英语词重音的规律67

逻辑重音探秘71

重音对语意的影响75

判别句子重音的四原则76

不发音的字母有规则78

词形变化造成的音变80

怎样提高单词辨音能力81

英语单词词形变化后的读音归纳83

缩写语的读音规则85

英语叠声词的规律87

词性与读音的关系89

易发错音的单词有哪些95

容易读错的词有哪些106

怎样从语音的角度记忆单词107

外国人名、地名拼读规律108

冠词的各种读音规则109

不同数字的不同读法110

阅读、背诵与英语学习113

第二篇 听说技巧113

精听和泛听有技巧114

听力成功的四大要素117

怎样记同音词127

怎样用英语歌曲训练听力131

自学英语听力有技巧132

自学者怎样听懂外电广播137

written English和spoken English的区别140

口语中宾格作主语有方法145

词组在口语表达中的广泛应用148

俚语在口语表达中的必要性149

怎样提高口语能力150

英语口语简化规律154

怎样讲得体的英语155

口语中OK的巧用157

口语中Yes的巧用160

口语中say的巧用162

口语中Sorry的巧用165

口语中here的巧用167

口语中know的巧用168

口语中something的巧用171

口语中got的巧用172

ge短语在口语中的巧用174

语气词well的巧用177

感叹词的巧用181

几个含感情色彩的句式182

this和that巧作口语用185

“excuse me”的使用场合186

well、good、fine和nice用法区分187

had better的巧用189

与would rather有关的几种句型190

never mind的巧用192

Do(Would)you mind…?巧回答193

Thank you巧回答194

巧用绕口令195

致谢应答语和致歉应答语197

英语中的道别语198

英语中的邀请语200

英语祝愿句型知多少202

英语表达国籍的方式204

用英语与人打招呼的规则206

英语中的称谓有学问208

英、美人的姓名和称呼210

对女性称呼有哪些214

怎样问西方女子的年龄217

怎样问“生肖”219

怎样用英语说礼貌语220

怎样问路221

口语中的几种异常的英语疑问句式222

英语中的推测表达规则226

英语中委婉语气的表达规则228

插语及答语的巧用230

英语“上厕所”的巧表达232

用英语打电话的规则235

用英语主持会议的规则236

第三篇 语音与听力练习239

一、运用所学的语音知识,流利地朗读词组239

二、运用语音对比,清楚熟练地把发音差别区分开来241

三、流利地朗读句子或绕口令,语音、语调、句子重音和停顿要基本正确245

四、运用所学的语音知识,熟练正确地朗读语音诗248

五、运用所学的语音知识,熟读并背诵259

六、观察所给四个单词的划线部分的元音字母及元音字母组合的读音,找出其发音不同于其它三个的选项261

七、观察所给四个单词的划线部分的辅音字母及辅音字母组合读音,找出其发音不同于其它三个的选项262

八、观察所给单词的读音,从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项263

九、补全对话练习281

参考答案292

附录日常会话335

编后语335

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