图书介绍
学前儿童数学关键经验的“学”与“教”PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 牟秀玲主编 著
- 出版社： 宁波：宁波出版社
- ISBN：7552614879
- 出版时间：2014
- 标注页数：166页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：177页
- 主题词：
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图书目录
第一章 快乐、有效学数学1
第一节 乐学——学前儿童“学”什么和怎么“学”数学3
第二节 抛疑——学前儿童数学教学中的问题6
第三节 解惑——如何面对来自数学教学的困惑8
第二章 走进数学重温关键经验13
第一节 积累建构“集合”经验15
第二节 探寻“数、量以及数量关系”18
第三节 辨识“空间、时间”26
第三章 走近儿童领悟习得特点29
第一节 分分圈圈 感知集合31
第二节 数数算算 感悟数量33
第三节 加加减减 理解关系36
第四节 比比不同 懂得差异37
第五节 摸摸转转 认识形体38
第四章 走进现场开启学习新路41
第一节 开开锁——数概念、集合的感知、习得43
第二节 松松绑——排序、图形拼搭的趣味解疑75
第三节 解解密——运算、时空的有序解惑103
第五章 走进课堂收获智慧阳光119
第一节 3～4岁儿童数学教学案例121
第二节 4～5岁儿童数学教学案例130
第三节 5～6岁儿童数学教学案例141