图书介绍
幼儿教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 孙铭勋著 著
- 出版社： 大化书局
- ISBN：
- 出版时间：1934
- 标注页数：214页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：216页
- 主题词：
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图书目录
第一章 幼稚教育名人巡礼1
一 幼稚园的创始者福禄培尔先生2
二 终生努力幼稚教育的蒙台梭利女士8
第二章 幼稚园的教师15
一 幼稚教师是一种什么人15
幼稚教师是一个慈母16
幼稚教师是一个小孩17
幼稚教师是一个医生18
幼稚教师是一个艺术家19
幼稚教师是一个博学者20
幼稚教师是一个杂役21
二 幼稚教师怎样对付儿童21
笑22
开口22
动手22
噜苏的谈话23
尽量的答应24
每件事都要给他一点安慰24
每件事都要说得明白25
每句话都要注意25
常常保持着庄严沉静的态度26
常常说的几句话27
无言之美27
各得其所28
必须经过的难关28
必须阅读的几本书29
第三章 幼稚园的儿童31
一 儿童的生理31
外形与面积32
骨32
筋肉33
高度33
重量34
腺体34
血液34
脉搏与呼吸34
消化系35
神经系35
二 儿童的心理37
爱37
怕38
害羞38
感觉38
言语39
好问39
好动40
学习40
记忆40
思想40
想像41
真率41
第四章 幼稚园的园舍与用具43
一 园舍43
（一）怎样改造旧屋45
开辟小房45
有一幅较宽的地方45
改高成低46
光线充足46
草场与沙地47
栽植花木47
（二）怎样建筑新屋48
选择地点48
方向与领土49
要经济49
要美观49
厨房与厕所50
浴室51
一个独立的幼稚园园舍平面图51
二 用具53
（一）怎样设备用具53
根据儿童的需要54
陆续添制54
（二）第一步应该设备的用具54
普通用具55
饮食用具55
清洁用具55
玩具56
图画用具56
沙地用具58
音乐用具58
儿童用书58
教师用书59
其他用具59
第五章 幼稚生在幼稚园的生活61
一 幼稚教师怎样带着幼稚生过生活62
按事施教62
让儿童自由生长63
是儿童自己发动的64
教师要把整个的身心沉没在儿童的生活里65
二 两件事情的具体报告66
抬新娘子66
捞鱼72
三 一天的生活时间表80
附录83
张雪门的中国北方幼稚园课程大纲83
陈鹤琴张宗麟的幼稚生的生活历85
第六章 幼稚生的健康87
一 关于身体养护应注意的事项87
空气与阳光88
饮食89
运动与休息90
衣服91
排泄与清洁92
其他94
二 关于心理养护应注意的事项95
快乐95
活泼95
坦白96
勇敢96
大方96
礼貌96
节慾96
恐惧97
忿怒97
悲伤97
惭愧97
暴燥98
三 关于性的方面应注意的事项98
很正确的答覆他的问题98
应当避免的事件99
四 怎样养成健康的习惯100
有适当的设备100
定时谈话100
临事指导100
反复练习101
订约101
随时留心101
欣赏101
考核101
强迫执行102
避免外力的破坏102
五 疾病与医药102
赤眼103
沙眼103
鼻疮103
口角疮103
冻疮104
皮裂104
秃头疮104
乾疮104
疟疾104
伤风咳嗽104
大便秘结105
蛔虫105
出血105
天花105
耳道流脓105
第七章 幼稚生的艺术107
一 音乐107
从耳朵教起108
耳口联盟109
耳与手足联盟112
唱什么歌115
音乐故事116
乐器练习117
脉搏偕音波互跃117
用些什么工具118
二 图画119
执笔与辨色119
开始时的注意120
教师应该修改儿童的画吗120
欣赏121
要达到什么标准122
用些什么工具123
三 戏剧124
幼稚生是可以演戏的124
幼稚生不但会演剧而且会编剧125
化装与布景127
第八章 幼稚生的自然科学131
一 怎样指导幼稚生的科学132
常带儿童到郊外去132
布置环境133
逐物发问133
随时观察135
小题大做136
把戏般的实验137
在沙地上教几何137
用图表教气象138
用故事教天文139
二 幼稚生的科学把戏举例141
毛娘神踢毽子142
蚕豆谷做的注射管143
十滴水瓶做的高射炮143
竹片的歌声143
手指缝里的光芒144
竹竿能立在手指上144
铜板与脸颊接吻144
铜板不随纸条去144
盐水可当墨水145
麦管里吹出来的珍珠145
第九章 幼稚生的生产147
一 幼稚生生产教育的原则149
以消费为目的149
幼稚生能力所能做到的150
就地取材废物利用150
分工合作共同享受151
要有教育的意义152
二 幼稚生可以做的生产工作举例153
整洁153
洗濯154
烹调154
农作物154
种花155
畜养156
玩具157
第十章 幼稚生的玩具163
一 两个选择玩具的标准164
中国陈鹤琴拟的164
日本关宽之拟的166
二 两个有系统组织的玩具174
德国福禄培尔的恩物174
意大利蒙特梭利的恩物178
第十一章 幼稚生的故事183
一 幼儿故事的格式及其记忆法184
二 幼稚教师对于讲故事应注意的事项197
第十二章 幼稚生的游戏201
一 游戏的种类201
二 幼稚教师对于游戏要注意的事项208
第十三章 幼稚教育的前瞻211
一 教育儿童要从青年男女结婚时教起211
二 建立儿童社会213