图书介绍
与时代发展同步 校长治校的实践独白PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 周俊著 著
- 出版社： 江苏凤凰教育出版社
- ISBN：7549962219
- 出版时间：2017
- 标注页数：375页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：393页
- 主题词：职业教育－校长－学校管理
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与时代发展同步 校长治校的实践独白PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪言1
第一章 智慧认知时代使命9
第一节 全面理解发展现代职业教育的时代指南10
第二节 积极应对发展现代职业教育面临的挑战20
第三节 理性把握发展现代职业教育的治校战略34
第四节 创新定位现代职业教育主张的校企关系45
第二章 审时建构治校理念54
第一节 治校理念的建构原则55
第二节 治校理念的建构维度63
第三节 建构治校理念必须注意的几个问题74
第三章 科学认知治校要领84
第一节 建设现代职业学校制度85
第二节 建设“好学校”99
第三节 现代管理的三大基本准则117
第四章 联动把握治校要诀133
第一节 建构发展情境134
第二节 设置发展愿景145
第三节 培植发展能力158
第四节 三位一体 联动发展180
第五章 务实强化治校重心189
第一节 完善学校内部治理结构190
第二节 建设学习型学校202
第三节 建构自我诊断与改进的工作机制216
第六章 理性回归治校原点233
第一节 立德树人：将德育工作置于首位234
第二节 真情定位：让学生体面地工作、有尊严地生活241
第三节 强化“五会”：职业学校教育的使命和任务252
第四节 学习雷锋：引领学生做雷锋式的时代青年260
第七章 立体实施治校策略270
第一节 思想引领271
第二节 流程规范285
第三节 反思优化297
第四节 文化提升311
第八章 凝眸冷点治校感悟322
第一节 反思后的悔悟324
第二节 深思后的醒悟340
第三节 沉思后的顿悟354
参考文献371
后记374