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坚守·探索 编织职业教育研究的经纬PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
![坚守·探索 编织职业教育研究的经纬](https://www.shukui.net/cover/75/34519428.jpg)
- 殷堰工著 著
- 出版社: 苏州:古吴轩出版社
- ISBN:9787554609354
- 出版时间:2017
- 标注页数:229页
- 文件大小:76MB
- 文件页数:240页
- 主题词:职业教育-苏州-文集
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图书目录
第一辑 职教论坛1
让先进的职业教育思想永放光芒——黄炎培职业教育理论读札3
以改革创新为驱动,积极推进校企深度融合9
校企合作需要在深度融合上下功夫14
走向国际化的苏州职业教育16
关于职业学校学生就业情况的调查分析——以苏州地区为例23
职业教育要“高就业”更要“优就业”31
苏州高职教育加大创业培训的力度刻不容缓33
反思职业技能大赛的作用36
率先试点学徒制不是走老路39
让数学实验走进高职院校课堂41
老师岂能分“轻重”——由专业教师为重引发的思考43
培养学生的整理能力很重要45
第二辑 教育科研47
以发展教师为关键,提升职业教育教学质量49
对职业学校教研工作的思考54
以课题研究为抓手,全面促进学校发展——以常熟高新园中专课题研究为例59
第三辑 教育信息化65
回归学科 回归课堂——信息技术与学科课程的整合67
浅析计算机辅助数学教学中的课件问题73
信息技术有机介入职教数学教学的思考77
第四辑 课程改革85
关于中等职业学校课程改革情况的报告87
中职数学课程改革相关方面的问题探讨94
基于课程的中职数学教学101
第五辑 教材建设107
对中职数学教材编写的一些建议——基于教材特点和数学能力要求的研读109
江苏省职业学校数学新教材特色分析116
第六辑 比较研究123
澳大利亚的职业教育及其思考125
德国职业学校的教学方法及其启示131
第七辑 教学研究137
基于实验的数学教学研究139
试论数学教学中的情境设计147
中职数学教学应该倡导有意义的数学学习153
职业学校数学特色教学浅探159
“最近发展区”理论指导下的中职数学教学163
创业教育背景下的中职数学教学167
以“问题解决”为突破口,实施中职数学的有效教学172
解决职校生数学厌学问题的思考176
第八辑 课题研究181
苏州国际教育园文化旅游资源利用研究183
编写苏州国际教育园文化旅游园本教材相关问题的研究191
研学旅行的实践研究——以苏州国际教育园为例196
《苏州职业教育服务地方经济发展的策略研究》中的关键词解读202
职校学生数学活动经验及其形成路径研究205
关于数学课堂教学有效性的思考211
对中职数学“学案导学”中“导”的思考217
中职数学“学案导学”需要解决的几个问题221
中职数学“学案导学”中有关问题的思考226