图书介绍

教师教育学院文存 2010-2017PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

教师教育学院文存 2010-2017
  • 沈国丰 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308180726
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:273页
  • 文件大小:111MB
  • 文件页数:290页
  • 主题词:教育研究-文集

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图书目录

第一部分 社会变革与教育发展研究3

区域经济结构与区域高等教育的多元发展&刘剑虹 熊和平3

马克思正义批判语境中的教育正义&舒志定11

社区教育信息化服务质量评价指标体系研究——基于SERVQUAL评价模型的视角&胡水星21

第二部分 课程、教材与教学改革研究37

成功MOOC的基本条件与应对策略&刘世清 李娜37

信息技术作用下的课程文化变革思维&邱相彬 李艺 沈书生45

初中数学课堂有效教学的认知差异与实践策略——基于个案的研究&邝孔秀 刘芳54

语文教学重心例说&许丹成 李萍63

发达国家小学数学教科书编写改革趋势及其启示&邝孔秀 宋乃庆69

《雷雨》两版本的比较及成因研究&董建雄83

教师课程创生“三状态”的哲学思考&沈建民92

Teacher Orientations to ELT Curriculum Reform:An Ethnographic Study in A Chinese Secondary School&Xi Fang Paul Garland100

第三部分 教师教育研究121

信任与教师的确定性寻求&李茂森121

教师TPACK专业发展研究:基于教育大数据的视角&胡水星128

建构主义取向的西方教师教育实践及政策研究&高鸾 何阅雄138

发达省份农村小学师资的来源构成及其工作投入研究&李勇 陈传锋149

关于义务教育阶段城乡教师流动的调查与分析——基于浙江省A县义务教育学校635名教师的调查&李茂森159

地方高校教师课程意识的调查研究&沈建民167

第四部分 儿童教育与发展研究177

儿童关于意图的二级心理状态的理解与归于权威人物的道德评价&王玲凤 桑标177

违规条件下儿童对他人情绪的理解与其外部行为问题&王玲凤186

多媒体浏览行为与指示性引导元素的关系研究——基于初中生的眼动实验探索&刘世清 刘冰玉 宋萍196

当前中小学生课外学习活动的现状调查与问题分析&陈传锋 王玲凤 陈汉英 俞国良205

中学生暑期休闲活动调研报告&陈传锋 杜梦石216

第五部分 教育的比较研究229

论马克思对康德教育思想的超越&舒志定229

论当代西方建构主义教师教育思想简述&高鸾242

美国幼儿园一日活动及其特点&岳慧兰252

Verbal-spatial and Visuospatial Coding of the SNARC Effect: A Comparative Study in Cultures with Different Reading Directions&Mengxia Li Hongyun Lu Ziwida Abdukerim Yanjun Zhang Fuqiang Qiao Qiwei Li257

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