图书介绍
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![高等教育课程的主要问题](https://www.shukui.net/cover/1/34566216.jpg)
- 胡莉芳著 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300256726
- 出版时间:2018
- 标注页数:196页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:209页
- 主题词:高等教育-课程-研究
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图书目录
第一章 什么是课程1
第一节 课程与课程观2
第二节 课程与教学5
第二章 我国近现代高等教育课程发展的历史9
第一节 古典向近代的转型——清末时期的高等教育课程体系(1862—1911年)10
第二节 近代高等教育课程体系的构建——民国时期的高等教育课程(1912—1949年)17
第三节 现代高等教育课程体系的发展与成熟——中华人民共和国的高等教育课程(1949年以后)35
第三章 课程与人才培养55
第一节 课程的作用与地位56
第二节 通识教育与本科人才培养67
第三节 课程与研究生培养77
第四章 课程与大学治理90
第一节 现代大学治理90
第二节 “双一流”建设背景下的研究生课程治理102
第五章 课程创新之新生研讨课121
第一节 哈佛与耶鲁的新生研讨课121
第二节 新生研讨课对课程建设的启示135
第六章 课程创新之MOOC140
第一节 MOOC教学特点分析140
第二节 MOOC教师性别差异分析156
第七章 我国高等教育课程研究情况174
第一节 高等教育课程研究现状分析174
第二节 转向微观与实践研究——课程研究的发展与思考185
参考文献188
后记195