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实用传播学 知识+能力+案例+实践
  • 孔昭林主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040358166
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:219页
  • 文件大小:142MB
  • 文件页数:228页
  • 主题词:传播学-高等职业教育-教材

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图书目录

第一章 传播与传播学1

学习目标1

第一部分 基础知识1

一、传播与传播学的含义1

二、传播学的研究对象与范围3

三、传播学的历史沿革5

第二部分 相关能力11

一、传播与传播学的过程11

二、传播与传播学的功能13

三、传播与传播学的研究方法15

第三部分 案例分析17

东信神话:现代公共通信技术行业的兴衰17

第四部分 实践活动18

成立模拟文化信息传播有限公司18

复习思考题19

讨论题20

第二章 传播过程与系统结构21

学习目标21

第一部分 基础知识21

一、传播的过程与结构研究21

二、传播过程的构成要素22

第二部分 相关能力23

一、传播过程模式23

二、社会传播的系统结构27

三、社会传播的总过程理论30

第三部分 案例分析37

微博渐成突发事件传播舆论中心37

第四部分 实践活动41

使用各模型分析实际媒体传播活动41

复习思考题41

讨论题42

第三章 传播的符号与意义43

学习目标43

第一部分 基础知识43

一、传播中的符号43

二、传播中的意义51

第二部分 相关能力54

一、人类的象征行为54

二、象征性社会互动54

三、现代文化的象征性55

第三部分 案例分析56

飞龙标志重塑香港品牌56

第四部分 实践活动62

利用传播手段塑造品牌或个人形象的策划训练62

复习思考题63

讨论题63

第四章 传播媒介64

学习目标64

第一部分 基础知识64

一、人际传播媒介的类型与主要特点64

二、社区传播媒介的类型与主要特点65

三、大众传播媒介的类型与主要特点66

四、几种媒介理论68

第二部分 相关能力70

一、媒介组织的经济特征70

二、媒介组织的把关现象72

三、媒介产品的流程处理与呈现74

第三部分 案例分析76

CNN国际新闻的传播策略76

第四部分 实践活动80

学生组建团队模拟创办一本杂志80

复习思考题80

讨论题81

第五章 传播受众82

学习目标82

第一部分 基础知识82

一、受众的类型和社会特征82

二、受众的媒介接触动机84

三、受众的信息接受与反馈88

第二部分 相关能力90

一、人际传播90

二、群体传播92

三、组织传播93

四、大众传播94

第三部分 案例分析95

阅读现状调查:手持阅读器使用率排名垫底95

第四部分 实践活动97

设计宣传片的主题和情节97

复习思考题97

讨论题98

第六章 传播效果99

学习目标99

第一部分基础知识99

一、传播效果研究概述99

二、传播效果研究分期101

三、传播效果研究的基础理论103

第二部分 相关能力106

一、传播效果的调查研究方法106

二、媒体传播效果的衡量指标108

三、营销传播效果的测评方法与手段112

第三部分 案例分析117

斯特兰德香烟:广告传播为什么收到负面效果117

第四部分 实践活动119

调查与评估某次营销传播活动的效果119

复习思考题121

讨论题121

第七章 大众传播与分众传播122

学习目标122

第一部分 基础知识122

一、大众传播的起源122

二、大众传播的产生与发展过程124

三、分众传播的概念127

四、分众传播的特征128

五、分众传播的成因128

第二部分 相关能力129

一、大众传播的功能129

二、大众传播的内容131

三、大众传播的受众132

四、分众传播的对策136

第三部分 案例分析137

新媒体技术环境对广告业的影响137

第四部分 实践活动142

参观CCTV节目制作系统142

复习思考题142

讨论题142

第八章 传播调研方法143

学习目标143

第一部分 基础知识143

一、传播调研概述143

二、传播调研的主要方法144

三、抽样方法150

第二部分 相关能力152

一、传播调研的过程152

二、调查问卷设计153

三、调研报告撰写155

第三部分 案例分析156

昌荣传播发布软性植入广告效果调研报告156

第四部分 实践活动158

完成一项传播调研活动158

复习思考题159

讨论题159

第九章 跨文化传播160

学习目标160

第一部分 基础知识160

一、跨文化传播的背景与研究范畴160

二、文化与文化差异162

三、跨文化传播与国际传播163

四、国际广告传播的跨文化属性164

第二部分 相关能力165

一、语言文字能力165

二、文化理解与接受能力166

三、创意与整合能力169

四、标准化传播策略和本土化传播策略170

第三部分 案例分析173

“携手中国制造”广告的跨文化传播策略173

第四部分 实践活动177

为某品牌产品设计一个跨国广告和营销传播方案177

复习思考题180

讨论题180

第十章 整合营销传播181

学习目标181

第一部分 基础知识181

一、整合营销理论的概念181

二、整合营销理论的发展过程182

三、整合营销理论的内容185

四、整合营销传播的特性和层次186

五、整合营销传播的效果187

第二部分 相关能力188

一、对营销传播活动的整合能力188

二、对整合营销传播条件的认知与创造能力189

三、整合营销传播的实施步骤189

四、整合营销传播的9s战术191

第三部分 案例分析193

王老吉的整合营销传播193

第四部分 实践活动199

模拟整合营销传播的过程199

复习思考题200

讨论题200

第十一章 传播法规与职业道德201

学习目标201

第一部分 基础知识201

一、传播法规与我国传播法调整的社会关系201

二、大众传播的伦理原则204

第二部分 相关能力209

一、广告信息的发布规范209

二、新闻道德211

第三部分 案例分析213

藏秘排油:一个减肥帝国的轰然倒塌213

第四部分 实践活动215

分析《饥饿的苏丹》案例并完成论文215

复习思考题216

讨论题216

参考文献217

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