图书介绍

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“参与-发展”型课堂教学的实践研究
  • 胡明忠主编 著
  • 出版社: 兰州:甘肃文化出版社
  • ISBN:7806089470
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:390页
  • 文件大小:78MB
  • 文件页数:403页
  • 主题词:课堂教学-教学研究

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图书目录

序1

一、总论3

“参与——发展”型课堂教学策略研究方案&泗洪县实验小学课题组3

“参与——发展”型课堂教学研究报告&胡明忠15

试论“参与——发展”型教学&王成祥31

让学生真正参与数学学习&刘峰37

小学“参与——发展”型课堂教学策略的探索&江广建41

“参与——发展”型学生主体阅读课堂教学模式的实践与思考&王勇52

参与发展课堂教学策略探讨&杨春60

注重学习过程评价 促进学生和谐发展——“参与——发展”型学习评价策略初探&王明豹68

建构学生主动参与、自主发展的平台&江远航76

主动参与 交流互动——谈课堂内小组交流学习&孟献刚81

浅谈小学“参与——发展”型课堂教学评价的特点&王春86

浅谈教学目标的设计——新课程标准学习体会&项飞92

二、语文教学篇99

发挥作文的五育功能 促进学生的全面发展&姚克军99

着眼于学生素质全面发展的小学语文“参与——发展”型课堂教学评价研究&刘贤法108

活跃课堂 主动参与——参与发展教学案例及评析&宋体宝114

分享心灵的颤动&姚凤荣118

生活化·人文化·多样化&田才千123

孩子 我们一起去摘桃——在亲历中参与并发展&叶丽129

“学习超市”——把主动参与和主动发展交给学生&周智慧133

从主动参与到言之有物——“参与发展型”作文教学策略的研究&杨金秀136

畅所欲言 开放写话——浅谈参与、发展课堂教学实施途径&陈艳140

新课程实施中教师角色如何定位?——浅谈“参与—发展”教学的实施途径&程芳146

让学生主动活泼地发展&刘静150

从“参与——发展”的角度培养学生再学习的能力&刘广生157

谈语文课堂和谐氛围的创设&张佩松161

教是为了不教 学是为了创造&陈晓敏165

引导学生主动参与教学过程&杨越170

让人文的阳光沐浴“参与——发展”型语文课堂&李凤琴174

以媒体激发参与热情提高古诗课堂教学效果&涂星179

运用电教媒体激发学生参与兴趣&李大梅184

网络环境下的语文综合性学习活动初探——引导主动参与活动的点滴创新&王兰红 陈娟188

主动参与 发展个性&许玲永192

治“假”求“真”教作文&阮彩伟197

“参与——发展”型课堂教学中学生的参与协作&梁烽202

“说话”训练中电教媒体的实践与探索&吴永琴204

“参与——发展”型课堂教学中信息技术的展现&李强210

多媒体辅助教学的“三化”功能&鞠红艳215

《春蚕》一课电教手段的运用&王梅英 冯艳217

随风潜入夜 润物细无声——电教手段在语文教学中的应用&王英221

三、数学教学篇227

引导学生主动参与 发展学生观察能力&胡媛227

课堂教学培养学生积极参与的策略&王冰231

浅谈学生主体参与地位在课堂教学环节中的落实&高翠平234

引导主动参与 培养创新意识&陈春241

生活实践——学生“参与发展”的大课堂&杨成勇 张莉245

从提高学生参与度出发&朱跃250

学生参与过程中探索意识和能力的培养&许昌军253

落实课标精神 发展估算技能——谈谈数学课堂中三维目标的实现&黄德忠258

把“创造性思维”真正还给学生&陈永264

如何培养学生问题意识&王勤269

自然教学中如何引导学生参与探究&陈晓方273

运用多媒体辅助教学 提高学生参与积极性&王子侠 陈功277

诱发想象,自主探究&赵芳英282

让学生主动参与数学学习&沈丽娟 高岩285

转化教学资源 促进学生发展&石平289

精心设计课堂提问 努力提高课堂效益&高岩296

培养学生的参与意识 努力提高数学素质&谢洪杰300

浅谈小学数学课堂教学中数感的培养&吴华彦 沈荣303

新课堂理念下的数学教学探索&黄莉308

运用电教手段 提高参与效果&李晨311

培养学生在课堂教学中的参与意识&裴昌朗 高兵314

在“小组合作”中“参与——发展”&陈功320

四、其它教学篇329

给我一点阳光——音乐课堂教学评价点滴体会&王海涛329

音乐课教学媒体的正确使用&许惠333

融情境教学于小学美术电教课中&许立336

在体育课上发挥学生创造性的几点看法&谢华勤340

“参与—发展”型英语课堂教学的实践&李红梅344

浅谈小学英语教学中对学生“勤”的培养&朱敏347

英语教学促进学生自主、快乐地成长&朱贵珍353

综合实践活动课——促进学生主动发展的一条捷径&邵鑫356

从“三味书屋”到“百草园”——班级文化建设是一堂最丰富的语文活动课&沈晓梅360

用爱引导学生参与&花卉364

培养学生参与意识 提高学生整体素质&周曙光369

给学生创造参与机会让师生关系和谐发展&刘莉斌371

巧用电教手段 促进主体参与——谈电教媒体在思、品教学中的运用&王小莉373

如何促进学生的主体参与&蔡春玲376

春风化雨促发展&高猛380

运用现代信息技术 促进学生参与发展&祖红芳383

建立良好的师生关系 促进学生主体参与&龚显位 芮松涛385

如何在信息技术教育课中更好地发挥学生的主体参与意识&张桂芹387

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