图书介绍
教育与社会分层PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 陈卓著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504168443
- 出版时间：2012
- 标注页数：248页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：264页
- 主题词：
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图书目录
绪论1
一、问题的提出1
二、关于教育与社会分层关系的研究6
三、主要研究方法与全书结构框架19
第一章 教育与资本第一节 各种资本形式28
一、文化资本的新类型29
二、“社会资本”掩盖下的资本差别31
第二节 “精神胜利法”42
一、对先天与后天的剥离42
二、对主观与客观的割裂45
第三节 “出身决定论”48
一、“屁股决定脑袋”的必然性48
二、“积极建构”的可能性50
本章小结54
第二章 考试与选拔第一节 考试的公正性56
一、从形式公正看考试规范56
二、从实质公正看考试内容59
第二节 制度与文化的不同角色63
一、作为分水岭的教育制度64
二、作为炼金术的文化资本67
第三节 考选结果的阶层差异71
一、自动出局：不同阶层的选择71
二、积极入围：没有选择的选择75
本章小结78
第三章 成绩与地位第一节 孜孜不怠的态度81
一、顺天应命接受现实81
二、真心诚意感动自己84
第二节 泾渭分明的过程87
一、发愤图强的历程87
二、浑然天成的命运93
第三节 貌似公允的评判99
一、二元论的评判标准100
二、一元化的评判内容104
本章小结109
第四章 沟通与区隔第一节 学校中的交往辩证法112
一、掩饰与暴露的交叠112
二、笨拙与自如的区分115
第二节 待人接物的方式121
一、认同与排斥的互生121
二、学生与教师的互动125
第三节 自我评价的法则128
一、自负与自卑的对立129
二、自卑与自负的交织131
本章小结134
第五章 就位与缺位第一节 不同资本作用下的教育功效137
一、“超／强社会资本”作用下的“教育失灵”138
二、文化资本作用下的“教育显灵”141
第二节 大学毕业生的职业选择144
一、能力的不确定性144
二、就业策略的差异性147
第三节 职场角逐者的再教育需求152
一、超功利的追求152
二、“假的真文凭”156
本章小结160
第六章 认同与背离第一节 校园里的背离者163
一、何谓背离163
二、背离的两种方向167
第二节 背离的策略172
一、印象管理策略172
二、多重决裂策略177
第三节 背离者的局限182
一、成功者的本钱183
二、失败者的症结187
本章小结194
第七章 桥梁与屏障第一节 作为“桥梁”与“屏障”的教育196
一、结构定型化社会中的教育桥梁197
二、断裂社会中的教育屏障199
三、公平与效率的双重缺失203
第二节 以制度改革促进教育公平206
一、教育权利平等206
二、教育机会均等209
三、教育补偿212
第三节 以“文化革新”提高教育效率215
一、文化辩证法的作用216
二、“资本转化”的实现218
三、“异质的平等观”的确立221
本章小结225
参考文献227
后 记244