图书介绍
做一个会“偷懒”的班主任PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 郑学志著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787501979691
- 出版时间：2011
- 标注页数：213页
- 文件大小：49MB
- 文件页数：232页
- 主题词：中小学－班主任－工作经验
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图书目录
第一章 寻求一条师生都解放的道路1
1．班主任，你为什么活得累2
2．累，一定是我们做错了什么5
3．你无法管死你的学生8
4．勇敢、及时地转变工作思路11
5．寻找一条师生都解放的道路14
6．忘记自己是18
7．偷懒先得给心灵松绑21
8．要绝对相信孩子25
第二章 及时改变是“会”偷懒的关键31
1．班主任要学会改变32
2．偷懒得有良好的心态35
3．提高工作效率的12个好习惯39
4．把想到的事情提前做42
5．带差班要有名班意识47
6．掌握一点激励技术51
7．不断升级讲理的方法54
8．善待学生为老师做事的积极性59
9．让学生自己61
第三章 构建一个让学生自主的制度体系67
1．给学生一个明确的制度体系68
2．详细的制度从哪里来74
3．一切都按照制度办事83
4．让学生乐于接受班规的约束87
5．实用的也是最省力的90
6．不会偷懒的六个制度误区95
7．确保每一个人都对制度有安全感98
第四章 建立一个全面放手的运行机制107
1．抓住班级建设的关键词108
2．全员参与才能确保管理无死角113
3．竞争让学生身不由己地为你奔忙118
4．恰当的奖励让学生喜不自禁126
5．如何保持学生旺盛的学习激情——激发激情的5个技巧130
6．协调机制是班级自治的润滑剂134
7．建立一个阳光温馨的监督检查系统138
8．自纠机制让班主任彻底放手144
第五章 把每个学生都培养成独当一面的干部149
1．洒脱的班主任要有一批好干部150
2．让更多的学生从后台走出来152
3．让所有学生都得到锻炼155
4．每个学生都能成为独当一面的班干部159
5．如何指导值日班干部开展工作167
6．展现出一个领导团队的光辉170
第六章 努力打造学生自主的良好品质175
1．让学生明白学习是一种义务和责任——让学生自主学习之一176
2．建立学生学习的自我激励程序——让学生自主学习之二178
3．教会学生自主学习的方法——让学生自主学习之三186
4．学生行为自律是我们放手的前提189
5．唤醒学生的责任自知意识193
6．用道德自省打造和谐的人际环境199
7．精神自强激励学生迎接挑战202
8．强大的自制力可以帮助学生成功207