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员工与企业同步成长-FROG
  • 李葆文,徐保强,张孝桐编著 著
  • 出版社: 北京:机械工业出版社
  • ISBN:7111179838
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:287页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:305页
  • 主题词:企业管理:人事管理

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图书目录

目录1

序1

丛书序言1

前言1

引言1

第1章 员工能力分析7

1.1 员工能力指标体系设计8

1.2 员工能力分析流程设计20

1.3 员工能力状况分析21

第2章 员工成长约束分析26

2.1 员工成长约束分析的依据26

2.2 员工成长约束调查27

2.3 员工成长约束分析32

2.4 GAPS与PDCA双循环流程33

2.5 形成成长约束分析报告38

第3章 制定个人成长计划40

3.1 个人成长计划要素40

3.2 如何辅助员工建立个人成长计划40

3.3 个人成长计划案例43

3.4 个人职业生涯设计47

第4章 建立自上而下五维培训体系49

4.1 五维培训体系描述49

4.2 五维培训计划51

4.3 五维培训计划的实施54

4.4 五维培训的实施和效果评估59

4.5 著名企业多维培训体系案例62

4.6 以设备为主线的员工技能培训案例67

附录 机械设备维修技术培训教材主要内容目录95

第5章 推动和建立单点课程——OPL体系107

5.1 单点课程——OPL的形式107

5.2 建立单点课程OPL闭环管理体系113

5.3 单点课程的其他形式118

第6章 培养积极思维和没有借口的团队119

6.1 积极思维的激励作用119

6.2 对积极思维和行为的激励131

6.3 没有借口的行事准则161

6.4 培养没有借口的员工,建立没有借口的团队164

第7章 企业教练法则170

7.1 领导的认同作用170

7.2 企业教练法则171

第8章 企业知识资产管理与信息共享207

8.1 企业如何看待知识资产管理208

8.2 注重知识资产管理210

8.3 知识资产管理方法211

8.4 宏观角度看企业知识资产管理221

8.5 以设备为主线的知识资产管理231

第9章 行动至上和行为管理237

9.1 行动至上的准则237

9.2 追求细节的行为方式240

9.3 行为管理——控制和削弱问题行为244

9.4 培养有执行力的组织258

第10章 员工和企业同步成长273

10.1 企业领导对员工成长的认同和支持273

10.2 营造员工成长环境278

10.3 在员工成长中领导者的教练角色281

参考文献287

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