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目录1

一、从兴建三峡水电站的争论谈起——漫谈学习地理科学的重要性1

二、征服世界最高峰的赞歌——略论小学地理课程的教育任务6

三、美丽富饶的台湾岛——浅议小学地理课程的教学任务10

四、地球是个球体吗？——谈谈小学地理发展儿童智力的任务14

五、天下奇观钱塘潮——谈小学地理知识的趣味性和科学性20

六、天府之国和都江堰水利工程——确定教学目的和突出重点的艺术23

七、用盐铺筑公路的柴达木盆地——选择最优教法的艺术27

八、现代化建设的“向导”——地图是地理知识的基础32

九、与欧洲面积相当的中国行政版图——谈地理教学挂图的使用与绘制方法36

十、从开封铁塔上看“地上河”——运用课本插图的教学艺术40

十一、桂林山水甲天下——运用地理景观图片的教学艺术44

十二、任何地方都有东西南北吗？——谈地球仪的作用及其简易的制作方法48

十三、富饶的南极大陆——谈地理幻灯片的作用及其在教学中的应用53

十四、林海雪原与四季常青——比较法在地理教学中的运用61

十五、人类只有一个地球——谈小学地理数据教学的艺术70

十六、誊称与外号——趣谈记忆地理名称的方法75

十七、名山峻秀　壮丽多娇——简介几种常用的小学地理教学方法81

十八、揭开塔里木神秘的面纱——浅谈培养小学生创造性思维的艺术89

十九、长城，中华民族的光辉象征——小学地理填充图在教学中的运用96

二十、课堂教学的设计图纸——教案——略谈编写地理教案的方法102

二十一、热爱祖国的典范李四光先生——谈谈如何培养学生的非智力因素112

二十二、铁路穿群山　蜀道不再难——谈谈运用诗歌进行地理教学的艺术119

二十三、地理谜语多奇趣——在娱乐中拓宽地理知识126

二十四、地理集邮增见闻——在艺术享受中扩大地理眼界134

二十五、在晚会中“遨游”广阔天地——谈寓教于乐的教学艺术142

二十六、热爱家乡　建设家乡——开展乡土地理教学活动小议151