图书介绍
“图”解数学 数学教学新视角PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 林风,黄炳锋著;福州教育研究院编 著
- 出版社: 福州:福建教育出版社
- ISBN:9787533460716
- 出版时间:2013
- 标注页数:248页
- 文件大小:27MB
- 文件页数:258页
- 主题词:数学教学-教学研究
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图书目录
第一章 操作篇3
第一节 命令操作指南3
1.1 complete(配方)——精彩案例:求二元函数的最小值3
1.2 factor,cFactor(因式分解)——精彩案例:利用factor证明一个完全平方式问题5
1.3 Define(自定义函数)——精彩案例:周期函数的求值问题6
1.4 piecewise,when(分段函数)——精彩案例:公交汽车的票价问题9
1.5 count(计数),countIf(条件计数)——精彩案例:数列的大小比较12
1.6 solve(解方程、解方程组、解不等式)——精彩案例:利用solve解高考题14
1.7 zeros(零点)——精彩案例:一道竞赛题的快解17
1.8 fMax(最大值),fMin(最小值)——精彩案例:利用fMin求三角形面积的最小值20
1.9 tCollect(合并化简)——精彩案例:三角函数性质的讨论23
1.10 tExpand(展开)——精彩案例:tan kα展开式构成的“正切三角形”25
1.11 sum(求和),sumIf(条件求和)——精彩案例:高考数列求和问题的求解27
1.12 seq(数列)——精彩案例:取整方程的整数解的讨论29
1.13 seqGen(递推数列)——精彩案例:递推数列在概率中的应用33
1.14 limit(极限)——精彩案例:莱布尼茨三角形中的数列极限36
1.15 derivative(导数)——精彩案例:曲线的切线问题39
1.16 integral(定积分)——精彩案例:阿基米德螺线与等差数列42
1.17 nCr(组合),nPr(排列)——精彩案例:一道求组合数前n项和的高考题的解法探究44
1.18 rand(随机数),randInt(随机整数)——精彩案例:概率模拟实验47
第二节 程序使用指南51
2.1 赋值语句,输入语句,输出语句——精彩案例:计算半期考平均分51
2.2 条件语句——精彩案例:行李托运费用的计算54
2.3 循环语句——精彩案例:奇怪的约分57
2.4 自定义函数——精彩案例:用自定义函数画椭圆及其内部整点60
第三节 菜单操作指南65
3.1 矩阵——精彩案例:选餐问题的求解65
3.2 摘要图(条形图,饼图)——精彩案例:添加摘要列表作对比条形图69
3.3 圆点图,箱型图,柱状图(快速绘图)——精彩案例:二项分布的频率分布直方图73
3.4 单变量统计与双变量统计——精彩案例:数学与物理到底有没有关系78
3.5 线性回归——精彩案例:用线性回归方程进行预测82
3.6 数据捕获——精彩案例:捕获静止数据建立拟合函数86
3.7 独立性检验(x2检验)——精彩案例:休闲方式与性别92
第二章 课例篇99
第一节 函数模型的应用实例99
第二节 (整数值)随机数的产生109
第三节 数列的性质研究115
第四节 一元二次不等式及其解法121
第五节 三次函数的图象与性质129
第三章 研究篇141
第一节 “掌”握数学的利器——TI图形计算器141
第二节 TI-Nspire手持技术支持下的数学实验147
第三节 基于教学实效性的数学课堂探究活动157
第四节 基于图形计算器开展数学实验的实践与思考165
第五节 “TI”支持下数学探究的四个特点173
第六节 新技术背景下数学教学的新视角、新启示181
第七节 曲线拟合教学要有三个突破192
第八节 散点图的功能与应用的再认识200
第九节 图形计算器处理数列问题的特点与优势208
第十节 一类定值条件下轨迹问题的探究实验216
第十一节 图形计算器背景下的数据处理方法225
第十二节 利用图形计算器化解轨迹教学之难234
第十三节 TI-NspireTM图形计算器与TI-NavigatorTM无线导航系统对教学的影响241