图书介绍
课程标准与教学大纲对比研究 小学数学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 孔企平，胡松林著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560234801
- 出版时间：2003
- 标注页数：242页
- 文件大小：44MB
- 文件页数：250页
- 主题词：英语－词汇－初中－教学参考资料
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
课程标准与教学大纲对比研究 小学数学PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第1章 我国小学数学课程的发展1
1 新中国成立以来小学数学教学大纲的修订1
2 新一轮的小学数学课程改革4
3 课程标准与教学大纲的总体特点比较12
4 对小学数学新课程的思考18
第2章 课程标准与教学大纲理念与目标的对比分析28
1 小学数学课程理念的对比分析28
2 教学大纲与课程标准的教学目标的对比分析38
第3章 数与代数具体目标内容的比较54
1 《大纲》中“数与代数”的内容54
2 《标准》中“数与代数”的内容75
3 《标准》中“数与代数”调整的内容90
第4章 空间与图形具体目标内容的比较97
1 《大纲》中几何初步知识的内容97
2 《标准》中“空间与图形”的内容110
3 《标准》中“空间与图形”具体调整的内容122
第5章 统计与概率具体目标内容的比较127
1 《大纲》中“统计初步知识”的内容127
2 《标准》中“统计与概率”的内容135
3 《标准》中“统计与概率”调整的内容146
第6章 实践与综合应用具体目标内容的比较151
1 《大纲》中实践活动的内容151
2 《标准》中实践与综合应用的内容162
第7章 具体目标内容陈述方式的比较166
1 《标准》陈述方式变化的特点166
2 《标准》陈述方式变化的意义174
第8章 关于教学建议的比较与分析180
1 教学大纲与课程标准关于教学建议的比较180
2 对教学大纲和课程标准中教学建议的分析187
第9章 小学数学评价建议比较与分析210
1 《标准》和《大纲》评价建议的对比210
2 对小学数学评价方法的分析217
第10章 《标准》与小学数学教材改革223
1 小学数学教材发展的历史回顾223
2 《标准》对编写教材的要求229
3 新教材的特点分析236