图书介绍
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![班主任课堂管理](https://www.shukui.net/cover/42/30451012.jpg)
- 孙士富主编 著
- 出版社: 长春:吉林大学出版社
- ISBN:9787567796454
- 出版时间:2017
- 标注页数:224页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:233页
- 主题词:课堂教学-教学管理-中学
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 教学管理概述1
第二节 教学过程管理8
第三节 教务行政管理16
第二章 信息技术与教学设计20
第一节 信息技术与教学设计的概述20
第二节 信息技术与教学的设计步骤28
第三章 课堂教学41
第一节 课堂教学的目标与功能41
第二节 课堂教学的构成要素49
第三节 课堂教学的基本环节57
第四章 创设课堂环境63
第一节 物理环境的创设63
第二节 心理环境的营造69
第三节 教学手段的选择75
第四节 教学组织形式的确立81
第五章 课堂管理策略89
第一节 果断纪律策略89
第二节 行为矫正策略101
第三节 和谐沟通策略107
第六章 课堂纪律管理115
第一节 教室常规与纪律115
第二节 目标导向理论120
第三节 团体动力理论134
第四节 肢体语言理论141
第七章 课堂冲突及其解决145
第一节 课堂冲突的概述145
第二节 解决冲突的模式152
第三节 解决冲突的方法160
第四节 解决冲突的语言策略165
第八章 课堂管理系统170
第一节 课堂管理的目标170
第二节 良好课堂行为的激发173
第三节 课堂管理系统的构建178
第九章 课堂管理机智191
第一节 良好课堂秩序的标准191
第二节 维护课堂秩序199
第三节 课堂偶发事件的处理209
参考文献224