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中国高等教育 多样化与教育教学质量 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

中国高等教育 多样化与教育教学质量 下
  • 王义遒著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040460131
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:566页
  • 文件大小:224MB
  • 文件页数:574页
  • 主题词:高等教育-研究-中国

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图书目录

文化素质教育与通识教育2

文化素质教育引发了高等教育全面而深刻的变化——专访教育部高等学校文化素质教育指导委员会副主任委员王义遒2

推进通识教育,催生一种新的教师模式11

大学通识教育与文化素质教育30

素质教育与教育质量43

回顾十年 展望前程——纪念文化素质教育开展十周年49

当代大学理念与通识教育的再思考53

在“医学与人文”高层论坛上的发言66

文化素质教育中的科学素养教育72

文化素质教育与通识教育关系的再认识87

通识教育及其与文化素质教育关系的再思考——《通识教育:困境与希望》序109

与时俱进,深入推进高校素质教育115

对新时期大学生文化素质教育工作的思考128

把握文化元素,密切联系实际,深入开展文化素质教育144

融文化元素于学校一切教育活动中154

“人文·天下悦读文库”序159

《〈庄子内篇〉精读》序165

掀起一个新高潮,迎接文化素质教育20周年171

从130年前和50年前的两场争论说到数学文化183

论自爱194

大学生文化素质教育——中国近代高等教育史上的浓重一笔239

动之以情,晓之以理——科学出版社国家大学生文化素质教育基地系列教材总序254

区分“小众”与“大众”——关于“网络语言”讨论的一点意见258

教育教学质量262

进入21世纪的中国高等教育追求什么样的教育质量262

精品课程建设的关键是名教师274

高等学校提高教学质量面临的挑战278

我心目中的好老师289

对当前高等学校本科教学质量的一些看法301

高等教育培养目标中的“博通”与“专精”333

以创新为灵魂,构建教育教学新理念359

教学方法改革:改什么,怎么改367

《关于新时期高等理科教育改革和发展的建议》的说明377

关于建设高水平高等科学教育体系的一点思考394

教学方法改革,义不在题中408

创新为魂,外国为鉴,更新教学观念,改进教材编写411

怎样顺利度过研究生生活——读《给研究生导师的建议(第二版)》420

品味大学名师的教学魅力——读《教学的魅力——北大名师访谈录》有感425

大学怎样发掘和实现人的潜能——读《印度理工学院的精英们》433

大学不可设置“本科生院”439

提高教学质量要面向全体学生,为杰出人才成长开辟道路444

理科基地20年感言463

教育好平常学生,就能出杰出人才471

有教、肯教、会教——从教学督导看对教师的要求483

关于“应用理科”的几点思考492

“基础”与“创新”关系辨析521

卓越不是少数人的专利——美国教育家肯·贝恩对话中国大学生543

以自爱纾缓青年教师的困惑551

跋564

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