图书介绍

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语言理论与教学研究 1
  • 余素青主编 著
  • 出版社: 北京:中国大地出版社
  • ISBN:7800978923
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:454页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:464页
  • 主题词:外语教学-教学研究

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图书目录

语言理论篇试论口误的研究价值 张朱平3

语境充实研究——以英语的前饰名词结构为例 刘晨华14

英汉语法歧义现象对比 王琦24

语料库语言学综述 林玫39

《关联性:交际与认知》述评 余素青50

语言文化教学篇以听助写,以写促听:复合训练的教学设计、教材选用与课堂操作 王嘉禔63

大学英语教学中的词汇教学 曹大明75

词义的分析理解与翻译初探 王元培84

德语形容词变格的难点简化 朱静舫94

浅谈大学日语听力教学 孙璇101

关于日语会话结句形式的研究 闫可卓111

日语阅读课教学模式探讨 周英122

浅析外语教学法的发展 潘立春131

浅谈中文与英语词汇及词语的文化内涵 王元培139

苏格拉底教学法刍议 李俊146

如何提高英语阅读技能 骆静华162

对当前高校日语人才培养的几点体会 张浩帆177

教师礼仪之管见 卫争鸣185

英语写作主题句问题剖析 王振湘191

全球化与外来语探索 余志红205

The Defense of Marriage Act in Light of Lawrence v.Texas 曹大明217

东西方情诗的巧合 薛铜军228

大学英语教学中文化教学现状的调查和研究 邓群芳236

法眼看电影:美国大选 司小丽246

英语专业教学中的文化导入 童珊254

谈跨文化交际能力培养的现实意义 王红平263

英语教学中的文化背景知识导入 宋兴岐273

Impact of Culture Diversity on Politeness Principle Application in Business Negotiation 甘翠平281

文学与翻译篇The Forking Paths:Narrative Time in Postmodern Novels 卞丽301

当代美国文学畅销榜上的两颗明珠——《达·芬奇密码》与《遗嘱》的解析与比较 杨焯323

功能翻译理论与译语的优化 陈春根335

《红楼梦》章回目录英译比较 薛朝凤347

从严复译“Rights”一词看变译的对话性 林大江357

汉诗英译的审美标准——一唐诗的几个英译版本比较 陈贤光370

张培基英译散文《中年人的寂寞》赏析 刘雁378

从泰特勒翻译三原则看诗歌翻译 张培智384

《鹿柴》翻译批评 钱雅欣392

英译汉中的词法翻译 潘苏悦405

过程翻译教学的引导模式初探 李海燕414

试析英汉法律术语翻译的等效性 张纯辉423

谈谈翻译技能在教学中的几个问题 章玮433

汉语公示语问题英语译语的语言学分析与对策 许厚春442

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