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第一章 语言与语言学1

第一节 语言是人类特有的“财富”1

一、动物的“语言”和人类的语言1

二、幼儿怎样学会说话6

第二节 语言的定义12

一、语言是什么12

二、语言的存在方式15

第三节 语言的功能18

一、交际功能18

二、思维和认知功能19

三、美学功能21

第四节 语言学的任务24

一、社会的需要推动语言学的发展24

二、语言的基础研究26

三、语言的应用研究和交叉研究30

第二章 语言的构造与机制36

第一节 语言的构造36

一、语言的构造系统36

二、语言单位的切分和归并37

三、语言单位的组合关系和聚合关系42

第二节 语言的机制45

一、预设机制45

二、排除机制48

三、补偿机制49

四、类推机制53

五、对称机制54

六、经济机制61

七、区别机制65

第三章 语音68

第一节 语音的性质和分类68

一、语音的生理基础68

二、语音的物理性质69

三、音素和音标70

四、元音72

五、辅音73

第二节 音位76

一、音位和音位变体76

二、音位的区别特征80

三、超音质音位81

第三节 音位的组合82

一、音节82

二、音位的组合83

三、语调85

第四节 语流音变86

一、什么是语流音变86

二、语流音变的种类87

第四章 语法89

第一节 语素和词89

一、语素和语素变体89

二、词和词的构成90

三、自由和黏着93

第二节 语法范畴和语法手段词类94

一、语法范畴94

二、语法手段97

三、词的基本组合类型99

四、词类102

第三节 句子104

一、句子和成句的条件104

二、句子的结构分析105

三、显性结构与隐性结构108

四、变换110

第四节 语法结构类型112

一、形态类型112

二、句法类型115

第五章 语义117

第一节 词义117

一、词和词义117

二、词义的层次119

三、词义的发展模式121

四、词义的概念内容和联想内容122

五、词义的关系126

六、义素分析138

第二节 句义140

一、句子和句义140

二、句子中词义的选择和限制143

三、歧义145

四、预设150

第六章 语言的使用154

第一节 言语行为154

一、什么是言语行为154

二、言语行为理论154

第二节 言语过程158

第三节 合作原则162

一、“合作原则”概述162

二、会话含义162

三、语用推理166

第四节 语境对语言使用的影响173

一、语境的诸因素173

二、语境的作用176

第五节 语言使用中的不虞现象179

第七章 语言的变异183

第一节 变异概说183

第二节 地域变异184

一、地域方言184

二、次方言188

三、语言地理学189

第三节 社会变异191

一、阶层变异和行业变异192

二、性别变异和年龄变异194

三、种族变异和民族变异199

四、语言的社会变异研究201

第四节 功能变异203

一、书面语体203

二、谈话语体205

第八章 语言的演变208

第一节 语言演变的原因和特点208

一、语言演变的原因208

二、语言演变的特点214

第二节 语言的分化和统一216

一、语言的分化216

二、语言的统一217

三、共同语的形成和规范219

第三节 语言结构要素的演变222

一、语音的演变222

二、语法的演变226

三、词义的演变233

四、词汇的消长240

第四节 语言的接触243

一、语言成分的借用243

二、双语现象和语言的同化248

三、鄙准语和克里奥尔语250

第五节 语言的亲属关系251

一、什么叫亲属语言251

二、怎样确定语言的亲属关系252

三、汉藏语系和印欧语系253

第六节 语言的演变反映人民的历史261

一、从词语变化探索社会经济生活的变化261

二、从地名看民族的迁徙262

三、从人名、地名看民族的文化心态262

第九章 文字267

第一节 文字的性质和作用267

一、什么是文字267

二、文字三要素：形、音、义268

三、文字的作用269

四、文字和语言的关系271

第二节 文字的起源和发展272

一、无文字时代的记事手段272

二、两种文字278

第三节 文字的改革286

一、当前文字改革简况286

二、文字改革的方式和汉字改革287

后记290

第二版后记291

第三版后记296