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绪论1

第一节 普通话和方言1

一、普通话1

二、方言2

第二节 普通话口语训练的意义2

一、普通话口语训练是大力推广普通话，纯净祖国语言，维护国家、民族统一的需要3

二、普通话口语训练是现代信息社会发展的需要3

三、普通话口语训练是提高国民语言素质的需要3

第三节 普通话口语训练的方法3

一、普通话正音与方言辨记相结合4

二、听说兼顾，立体培养4

三、多种训练方式、训练手段相结合4

四、课堂训练与课外巩固相结合4

第一篇 普通话基础知识5

第一章 普通话语音概说5

第一节 语音的性质5

一、生理属性5

二、物理属性6

三、社会属性7

第二节 语音单位8

一、音素8

二、音节9

三、声母、韵母和声调9

四、音位10

第三节 汉语拼音方案10

一、《汉语拼音方案》的内容10

二、《汉语拼音方案》的用途10

第四节 汉语拼音的拼写11

一、y和w的意义和使用11

二、隔音符号的用法12

三、省写12

四、标调法12

五、音节连写和大写13

附录1 汉语拼音方案13

第二章 声母16

第一节 声母概说16

一、声母的定义16

二、声母的作用16

三、声母的分类16

第二节 声母的发音18

第三节 声母辨正22

一、舌尖前音（平舌音）z、c、s与舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh的辨正22

二、唇齿音f和舌根音h的辨正26

三、鼻音n、边音l及舌尖后音r的辨正29

四、舌面音j、q、x与舌尖前音z、c、s的辨正32

五、分辨不送气音和送气音36

六、读准普通话零声母的字37

附录2 声旁类推字表38

第三章 韵母49

第一节 韵母概说49

一、什么是韵母49

二、韵母的结构和分类49

第二节 韵母的发音51

一、单元音韵母的发音51

二、复韵母的发音54

三、鼻韵母的发音分析57

第三节 韵母辨正61

一、防止丢失韵头i或u61

二、分清韵头i和ü63

三、念准单韵母66

四、念准复韵母69

五、念准鼻韵母72

附录3 声旁类推字表及常用字辨音表79

第四章 声调87

第一节 声调概说87

一、什么是声调87

二、调类与调值87

第二节 声调的发音与辨正88

一、声调的发音88

二、声调的辨正88

第五章 语流音变93

第一节 变调93

一、什么是语流音变93

二、什么是变调93

三、上声的变调93

四、“一”、“不”的变调95

第二节 轻声96

一、什么是轻声96

二、轻声的语音特性97

三、轻声音节的调值97

四、必读轻声音节97

第三节 儿化100

一、什么是儿化100

二、儿化发音的基本规则100

第四节 语气词“啊”的音变103

一、什么是“啊”的音变103

二、“啊”的音变规则103

附录4 普通话水平测试用必读轻声词语表104

附录5 普通话水平测试用儿化词语表109

第二篇 普通话等级测试指导113

第六章 单音节字词测试指导113

第一节 普通话单音节字词测试项说明113

一、测试目的113

二、试卷的构成与要求113

三、评分细则113

四、应试提示113

第二节 单音节字词测试应试提示114

一、声母方面114

二、韵母方面115

三、声调方面116

第三节 普通话单音节字词模拟测试116

第七章 多音节词语测试指导119

第一节 普通话多音节词语测试项说明119

一、普通话多音节词语测试项要求与目的119

二、普通话多音节词语测试项评分细则119

第二节 普通话多音节词语测试项应试提示120

一、注意声母、韵母、声调的准确发音120

二、注意测读的节奏121

三、注意变调、轻声、儿化的准确发音122

四、注意多音节词语的轻重音格式123

五、注意多音多义字的正确读音125

第三节 普通话多音节词语模拟测试126

第八章 词汇语法测试指导129

第一节 词汇语法测试说明129

第二节 各方言区特征及训练要领129

一、北方方言130

二、闽方言132

三、吴方言134

四、客家方言134

五、粤方言135

六、常见问题及训练对策136

附录6 普通话水平测试用常见量词、名词搭配表136

第九章 朗读测试指导139

第一节 普通话朗读测试项说明139

一、朗读测试的目的、要求139

二、朗读测试的评分细则139

三、朗读测试训练的要求及应试提示139

第二节 普通话朗读测试的语音规范141

一、语音方面的评分标准141

二、朗读应注意的主要语音问题141

第三节 普通话朗读测试的语调143

一、“语调偏误”的评分标准143

二、克服语调偏误143

第四节 普通话朗读测试的停连150

一、“停连不当”的评分标准150

二、句子停连的几种格式150

第五节 普通话朗读发声技巧153

一、用气发声训练153

二、共鸣控制训练156

三、吐字归音训练158

附录7 普通话测试用朗读作品60篇162

第十章 说话测试指导234

第一节 说话测试项说明234

一、说话测试项的目的与内容234

二、说话测试项的评分234

三、说话的要求235

四、受测对象易出现的问题235

第二节 说话测试项指导236

一、说话内容的准备236

二、语音面貌的训练239

三、词汇语法规范240

四、自然流畅240

附录8 普通话测试用说话题目30个241

附录A 关于开展普通话水平测试工作的相关文件243

附录B 普通话水平测试试卷样卷251

附录C 普通话异读词审音表259

参考文献281