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十步搞定叛逆青少年 重建良好亲子关系
  • (美)RussillA.Barkley,(美)ArthruL.Robin,(美)ChristineM.Benton著 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7501983407
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:299页
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图书目录

第一部分 家有叛逆青少年的问题1

第一章 什么是叛逆——你该如何应对3

我们如何界定叛逆4

为什么需要深入了解青少年的叛逆5

孩子的叛逆是什么样的?8

孩子的叛逆问题是否比同龄人严重?9

孩子的叛逆行为是否成为了障碍?10

孩子的叛逆行为是否引起了很多情绪压力?10

制订行为计划11

你是否需要专业帮助?12

事情没那么简单?13

准备好行动了吗?14

第二章 叛逆是如何萌芽的19

叛逆是逐渐发展的20

打压是问题的关键22

引起叛逆的四种因素23

青少年专用:行为管理之外27

家庭成长中的部分:叛逆28

第三章 青少年应该如何面对叛逆31

不可否认的事实:青少年的成长34

转变心态40

有商量余地和绝不退让41

第四章 这只是孩子的个性吗45

有的孩子天生就叛逆?45

造成孩子叛逆的其他因素?48

性格和障碍就是问题的根源?52

压力是否是导致孩子叛逆的因素?53

第五章 你是如何陷入困境的?57

你是如何影响孩子的叛逆的57

有时候,有其父必有其子——而有时候,确实大相径庭60

影响你和家庭的压力是什么?67

你采用什么样的教育方式?68

因此,你该怎么逆转孩子的叛逆行为?71

第六章 你该如何摆脱困境?73

你的家庭结构:是稳固的还是摇摇欲坠?77

观念和期望:现实还是不切实际?79

你的沟通技巧和问题解决能力80

改变或预防青少年叛逆行为的九个原则81

第二部分10步建立良好的亲子关系——以及他们美好的未来85

第七章 热身准备87

什么时候能够见到成效?93

有关这个计划,对孩子应该说什么——以及不该说什么93

如果你需要治疗师,应该怎么办?94

每个步骤的内容95

必然的收获95

第八章 第一步:养成积极的一对一相处习惯101

用积极的关注替代负面的评价102

安排优质的一对一时间104

用表扬来鼓励孩子顺从108

第九章 第二步:管理行为的新方法115

通过改变自己的行为,开始改变孩子117

行之有效的指令123

第十章 第三步:行为合同与积分系统:让青少年争取福利129

因果条件管理如何减少叛逆行为131

建立行为合同和积分系统138

坚持和认清现实153

第十一章 第四步:适度的惩罚155

坚持合同的重要性156

在奖励外增加惩罚160

了解禁足的功用167

第十二章 第五步:运用奖励和处罚解决其他问题171

使用因果管理来解决已有的问题172

把因果管理扩展到其他行为问题177

第十三章 第六步:处理在学校的叛逆行为以及有关作业的冲突187

通过家庭—学校通报系统来减少课堂上的叛逆行为188

建立有效的有关作业的行为合同194

第十四章 第七步:运用问题解决技巧199

问题解决沟通训练的要点——以及原则201

学习问题解决的模式并进行练习202

将引起冲突的问题排序,建立一个问题解决的清单212

选择1~2个不紧急或者不严重的问题,来练习问题解决技巧216

第十五章 第八步:学习和实践沟通技巧223

良好沟通的基本原则226

识别负面的沟通方式233

将积极的沟通技巧应用于问题解决以及平时的交流之中236

第十六章 第九步:解决不合理的观念和期望243

识别你的消极观念和期望246

用合理的观念替换不合理的观念257

将更合理的观念和期望融入和孩子的交流以及问题解决中262

第十七章 第十步:综合起来267

知道什么时候使用什么方法和技巧268

找出降低冲突风险的方案272

回顾成果,展望未来274

附录A问题解决记录表样例277

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