图书介绍
第二届中国经济管理基础课程教学高层论坛论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 中国经济管理基础课程教学高层论坛组委会组编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040298628;9787894698766
- 出版时间：2011
- 标注页数：706页
- 文件大小：340MB
- 文件页数：718页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
第二届中国经济管理基础课程教学高层论坛论文集PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
一、经济、财政、税收类3
对新升本科院校教学模式的探讨3
基于和谐发展观的高等学校课程体系及内容改革的探讨8
教育经济与管理专业课程体系建设的矛盾冲突及其调整14
共探经管教育：基国内之特色，取国外之精华，鉴成功之经验，寻符合之道路19
关于经管类应用型本科人才培养模式问题的探讨28
论大学本科宏观经济学教学的若干问题33
微观经济学课程中“一例到底”案例教学法的思考40
以考试改革推动政治经济学课程教学改革的探索43
管窥经济学教育的国际化和本土化47
在经济数学教学中培养发现性思维的途径和方法52
创新导向型统计学特色专业建设方案探索55
论大学统计学的教学改革62
经管类专业经济法教材建设的基本理论70
体制转轨、财政学转型与财政学专业课程体系建设75
关于财政学专业实践教学体系的探讨81
税务专业实践教学的问题分析及改革探讨86
对我院经济学特色专业建设的思考92
二、金融、国贸、保险类101
金融专业双语教学模式研究101
论外语院校经贸专业MPI人才培养模式与实施措施105
全日制金融学研究生培养模式探讨110
金融学院本科实践教学体系的创新与建设117
双语教学的探索与实践：以“银行管理学”为例123
我国普通高校金融类专业设置的现状及发展趋势分析128
西部地方院校双语教学的困境与思考——以国际贸易课程为例134
应用型本科金融学专业“保险学”课程的教学策略思考138
再谈国际投资学课程内容的基本框架142
中国金融教育现代化需要优秀的投资学教材145
PBL教学法在国际贸易教学中的应用设想149
国际贸易实务课程实践性教学体系的构建154
独立学院国际经济与贸易专业实践教学体系整合的建议159
地方高校金融工程人才倍养模式构建研究163
对实验课程教学模式的探讨——以投资项目经济评价与仿真实验课程为例171
构建需求导向的立体化金融学教学模式177
国际贸易专业教学发展方向浅析182
国外研究型大学本科教育发展趋势与借鉴184
关于金融工程专业特色建设的探讨191
国际经济与贸易专业课程教学改革的几点体会198
国际经济与贸易专业应用型人才倍养模式探索203
国外学位授予制度变迁注重创新能力倍养的启示208
金融学复合型人才倍养模式的实践特色214
保险教育60年回顾与发展研究220
三、管理学类231
教学型高校经济管理类专业建设存在的问题与对策231
借鉴工科教育理念，构建多层次、全过程经济管理学科实践教学体系235
工商管理特色专业课程体系的改革与创新244
以拔尖创新人才培养为抓手全面推进教学模式改革249
构建中国创业管理教育的体系252
试论高校管理类课程存在的问题与改革措施266
金融危机下高校工商管理教育的思考271
高校商业伦理教育的调查和设计分析——基于浙江高校商学院学生的调查275
基于合作性学习的管理案例实践教学研究280
互动式教学法应用分析285
经济管理类高校行政管理专业人才倍养模式思考290
“管理学原理”课程教材的问题分析和教学建设——应用型本科的教学实践294
基于教育资源整合的经管类国际化特色专业建设探索——以广东外语外贸大学工商管理专业为例299
以项目教学法为导向的经管类专业教学模式研究305
经管类本科实践教学改革探索310
开放式教学的基本内涵及其在经管类专业建设中的应用316
课堂教学的博弈分析与教学质量改善的方向321
基于应用型人才倍养模式的经管类专业理论课程体系研究324
基于信息技术的经济管理类专业课程的整合刍议328
基于项目管理模式的经济管理类专业实践教学组织体系研究334
高校优质师资共享制度创新——杭州下沙高教园区师资互聘的探索与实践338
高校教师在课堂中需领悟的五大关系342
独立学院经济管理类人才培养模式探析346
倡导合作教师文化，建设优势互补、和谐高效的教师队伍351
对独立院校发展建设与人才培养若干问题的思考355
应用型本科院校管理类专业创新型人才培育研究——基于课程群建设的视角360
关于多媒体教学的探讨：问题、对策及拓展——以管理类课程为例366
经济管理专业案例模拟教学法研究372
“管理学”实践教学中的几种方法及运用376
本科企业战略管理课程全英语教学模式探索：以广西大学为例379
以管理文明的逻辑重构“管理学原理”385
基于信息技术平台的经济管理类专业运筹学课程建设的研究388
ERP沙盘模拟实训的教学内容设计392
培养应用型人才的企业经营沙盘模拟课程体系实践探索399
关于连锁经营管理专业校企合作人才培养模式的探索与实践406
一种准公司制的工商管理类专业实践教学模式研究411
基于培养大学生就业力的人力资源管理教学模式探索415
基于AHP的管理学双语教学评价模型研究420
“大学生职业生涯规划”教学内容及方法研究426
我国文化产业管理课程体系现状分析431
四、市场营销类443
多维互联式培养应用型市场营销人才的设计与实践443
关于市场营销特色专业建设的思考449
基于多专业联动的经管类人才倍养模式思考455
“启发、互动”教学模式在消费者行为学课程教学中的应用及推广460
双语教学模式下商科学生批判性思考能力的培养464
运用“咨询型”课型，培养经管专业大学生企业家特质——以省级精品课程“市场营销学”教学为例469
市场营销课程教学模式的探讨——基于后现代教师观的思考472
地方高校市场营销专业自主创业型人才培养模式研究477
案例教学法在广告学本科教学中的运用反思480
连锁经营原理课程建设的探索484
五、会计、财务管理类491
“管理型”会计专业本科人才培养的课程体系设置探讨491
会计专业本科教育的国际化发展模式研究496
现行准则下经管类专业会计学教材内容设计探讨501
“会计等式分析法”对我国“基础会计学”教学改革的启示505
新会计准则实施后上市公司财务报表粉饰行为分析与防范512
财务管理专业建设的探析518
“平台+模块”财务管理人才倍养模式的优化分析——中美财务管理人才倍养模式对比研究523
关于开展财务管理实验教学的几点思考527
“财务分析”三维教学模式的探索530
财务管理双语教学理念、目标与教学实践探索533
审计学中“问题式”教学方法的探讨538
高校本科财务管理教育的调查研究541
IT环境下与信息技术相结合的会计教学体系设计548
基于应用能力培养的资产评佑课程案例教学法改革与创新553
知识经济时代对会计教育改革若干问题的思考557
六、管理科学与工程类565
财经类院校“管理信息系统”课程教学探讨565
地方高校经济管理类专业实验教学体系构建研究与实践569
对工商管理类本科专业MIS课程教学内容体系与教学方法的探索573
工程造价管理研究性教学模式设计与实施577
基于信息管理人才培养的实验课程体系研究584
基于专业定位的信息管理与信息系统专业建设研究588
灵活运用多种教学方法，提升装备管理工程课程课堂教学效果594
对培养提高工程管理专业本科教育中实践能力的认识596
运筹学课程一体化教学研究601
对外经贸大学“信息系统建设与实施”课程建设605
七、旅游管理类613
刍议导游的教育智慧及其培养策略613
泛北部湾区域经济视野下广西高校旅游管理专业双语教学研究与实践617
高校应用性文科课程教学方法探讨——来自于3年间2门课程教学改革实践的思考624
基于实践发展的我国高校旅游管理学科体系优化研究628
建构主义理论在旅游管理专业“统计学原理”教学中的应用634
开设校选课“旅游价值观”的思考639
旅游学科学生倍养模式转变的探讨642
旅游管理专业本科课程评价及改建议646
八、电子商物、物流类655
物流管理专业人才培养模式创新研究655
物流管理专业教学改革及应用技能型人才培养模式的探讨660
二本院校电子商务专业建设实践以五邑大学为例664
以项目为基础的普通高校电子商务专业校合作实践教学模670
网络知识教学模式有效性分析与研究677
经济管理类专业电子商务实践教学探讨680
物流安全教学的组织与实施探讨684
对学分制下电子商务课程教学改革的探讨688
网络营销课程实战型教学方法初探692
游戏模拟仿真实践，学生综合能力培养基于计算机游戏的物流运营管理模拟仿真实践教学应用696