图书介绍

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走向有效的作文教学 中学卷
  • 裴海安主编;张水鱼副主编 著
  • 出版社: 长沙:湖南人民出版社
  • ISBN:9787543878334
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:252页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:作文课-教学研究-中学

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图书目录

40位中学语文名师的作文教学经验2

作文评价的标准及其实施办法&黄厚江2

“活动式”作文教学探索&肖家芸9

组织中考作文复习的基本要求&余映潮14

谁能为“万能作文法”送终&王君18

拓宽写作素材的视野&胡明道22

作文评讲的基本形式以及要注意的问题&黄厚江27

探索初中作文训练的新序列&史绍典31

网络作文·专题作文·特色作文&蔡明36

中学生作文写“我”的作用和要领&赵宪宇42

作文教学的新走向&金戈44

指导学生写日记须考虑“四个结合”&张和忠48

写作教学真善美&胡礼仁52

要重视作文品质的培养&曹公奇57

追求作文教育的智慧&曹勇军60

中考作文的五大硬伤及教学反思&丁卫军68

在“教什么”上寻求新突破&程韶荣72

落实课标要求才能提高写作能力&陈同友76

回归生活,重塑作文之魂&李本华80

自觉:作文教学的生命之维&袁爱国83

从女儿作文想到的&谭轶斌88

进入真正的写作状态&陈礼林90

“写真实”核心意义的探讨&刘兴伦98

开采积累:作文教学的不尽源泉&徐佩茂101

作文教学学生自我评价体系的建构&张银华 胡静105

给每个孩子一部人生&徐社东110

点击作文教学中的“小我”&吕宪华 任来文113

多重对话,走出作文教学失语困境&刘春文116

“主题作文”指导课的组织策略&张水鱼121

对解决作文教学现实性问题的思索&曾宪一127

“跟着感觉走”还能走多远&沈建军133

“车轮战”与“一鸭三吃”&李岁红 倪岗136

半壁江山上的三道风景&王相武140

作文教学绕不开的问题&代保民 丁雪梅143

浅论写作教学中的心理三定位&冯齐林147

扮靓学生的作文语言&陈以军 严长江153

读书的厚度就是作文的深度&彭玉华157

18位大学教授的作文教学思考160

我国的语文课为什么几乎没有写作教学&王荣生160

阅读与写作是一种文体思维&潘新和168

走出作文教学的误区&蔡明171

21世纪作文教学需要一种什么样的体系&马正平177

写作教学的价值取向与方法&潘涌181

记叙,起飞的彩翼&高永年187

勿用僵化的评价模式审视学生作文&黄淑琴191

巧用时空煎逼 促进作文教学&马豫星195

巧变,表达才会有创意&余国良200

如何“观察”写作情感&杨红军204

理论写作管见&刘庆昌208

写作教学过程指导&郑桂华212

构建基于科学标准的作文评价指标体系&荣维东217

世纪之争:重读,还是重写&朱建军228

基于博客作文教学的实践与思考&王林发236

作文:让学生有真实或假想的读者&禹旭红240

美国作文教学ABC&杜红梅244

文体感下的写作行为&王元臣248

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