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信息时代 快速学习与创新
  • 李树芳等编著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040265811
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:169页
  • 文件大小:64MB
  • 文件页数:178页
  • 主题词:学习方法;创造能力-能力培养

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图书目录

第一章 信息时代需要快速学习与创新1

第一节 信息时代的基本特征3

第二节 信息时代学习方式的变化14

第三节 信息时代创新需要“三个融合”20

第二章 快速学习 掌握方法是关键25

第一节 快速学习的方法26

第二节 择其善者而从之37

链接:时间测量生命39

第三章 快速学习 善用工具是手段43

第一节 快速掌握学习工具44

第二节 搜索引擎的使用48

第三节 运用网络快速学习54

第四章 快速学习 增强记忆是基础57

第一节 人脑的构造和功能59

第二节 记忆的实验心理学根据62

第三节 科学保护和使用大脑65

第四节 提高记忆力的方法68

第五章 快速学习 科学思维是重点73

第一节 思维和思维方法74

第二节 思维方法的分类77

第三节 九种具体实用的思维方法80

第六章 创新能力及自我测试85

第一节 创新能力及其核心86

第二节 培养创造性思维能力的基本方法89

第三节 创新者必备的个性品质94

第四节 创新能力的自我测试97

第七章 通过提高智力和情商培养创新能力103

第一节 智力与智商104

第二节 如何提高智力108

第三节 智慧与情商114

第四节 如何培养情商117

链接:在撰写论文中提高创新能力127

第八章 信息时代创新与创新能力的特点133

第一节 基于信息世界的创新134

第二节 信息时代的创新模型136

第三节 信息时代的创新能力模型143

第九章 创新是社会发展和进步的灵魂147

第一节 决定创新能力的三个关键要素148

第二节 创新与人生价值的关系154

第三节 为社会的发展和进步而创新156

参考文献168

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