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不动声色教出好孩子最有效的《暗示教育》PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

不动声色教出好孩子最有效的《暗示教育》
  • 汤昕著 著
  • 出版社: 南昌:江西科学技术出版社
  • ISBN:7539044713
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:270页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:284页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第1章 爱,藏在妈妈的智慧里1

父母上好岗才不会下岗2

孩子在潜移默化中受到影响6

影响性格的无形力量10

信任是最好的暗示14

能让孩子可信赖的父母18

让爱的细节感染孩子22

第2章 用积极的暗示树立信心26

给予孩子“积极关注”27

解除孩子的自卑感31

别拿“别人家的孩子”说事35

及时具体地赞美孩子的优点39

过分关怀会造成孩子的软弱43

孩子心灵最敏感的角落48

累积成就感增加信心52

第3章 一生受用的品格教育56

帮助孩子建立正确的是非观念57

不要祖护孩子的过错行为61

对孩子产生负面影响的话65

世上没有“坏孩子”68

让孩子阅读人物传记72

让孩子懂得“延迟满足”76

不要拒绝孩子的爱心82

第4章 耐心地引导孩子的意愿87

妈妈不应有的“超限刺激”88

孩子喜欢和不喜欢做的事情92

与其命令不如商量96

请将不如激将100

给孩子戴高帽104

有观众在场孩子会更“逞能”107

让孩子看到前面的希望111

给孩子锻炼的机会116

第5章 消除孩子的不满和厌恶心理120

让孩子有参与意识121

批评时先肯定再否定126

让孩子主动交朋友131

安排发泄情绪的另一个场所135

使孩子自动消除不满情绪140

解除孩子的厌烦心理144

孩子有接受父母认错的权利148

第6章 用心理暗示做好亲子沟通152

让沟通成为一种习惯153

注意和孩子说的每句话157

注意掌握说话的口吻162

不要太多封闭性提问166

鼓励孩子说出内心想法169

妈妈的身体语言很重要173

第7章 使叛逆的孩子听从劝诫178

用第三者传达信息179

让孩子听到背后的评价183

妈妈利用信函表达想法187

越禁止越想要192

用商量的口吻提意见196

有的错误先“晾凉”再说200

先做孩子的“自己人”205

不要在第三者面前批评孩子210

第8章 矫正孩子的胆怯与紧张215

倾听孩子的不满216

打破紧张的气氛219

让孩子大声说话224

过高的目标产生挫败感229

让孩子多接触大自然233

第9章 学习原本就是轻松事238

每个孩子都是优等生239

不要批评学校和老师243

不要给孩子“过度理由”248

在游戏中边玩边学253

让孩子进人“老师”的角色258

争论可以使孩子思维敏捷262

勿用你的主观偏见误解孩子266

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