图书介绍
小学语文教学技能技法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 张官妹编著 著
- 出版社： 长沙：湖南师范大学出版社
- ISBN：7810810197
- 出版时间：2001
- 标注页数：345页
- 文件大小：43MB
- 文件页数：355页
- 主题词：语文(学科: 教学法 学科: 小学) 语文 教学法
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图书目录
第一章 小学语文教学历史1
第一节 古代小学语文教学2
第二节 近代小学语文教学14
第三节 当代小学语文教学19
第二章 小学语文教学大纲（修订版）23
第一节 小学语文学科的性质27
第二节 小学语文教学的目的和要求31
第三节 小学语文教学的基本原则39
第三章 小学语文教材（试用修订本）44
第一节 小学语文教材的作用44
第二节 小学语文教材的特点47
第三节 使用小学语文教材应注意的问题56
第四章 新世纪小学语文教师的素质59
第一节 小学语文教师的人文素养59
第二节 小学语文教师的业务技能71
第三节 小学语文教师的创新素质108
第五章 汉语拼音教学技法121
第一节 汉语拼音教学的意义和要求121
第二节 汉语拼音教学的过程123
第三节 汉语拼音教学的内容和方法127
第四节 汉语拼音教学应注意的问题136
第六章 识字、写字教学技法143
第一节 识字、写字教学的意义和要求143
第二节 识字、写字教学的过程147
第三节 识字教学的内容、形式和方法153
第四节 写字教学的内容和方法167
第五节 识字、写字教学应注意的问题174
第七章 阅读教学技法181
第一节 阅读教学的意义和要求181
第二节 阅读教学的过程187
第三节 阅读教学的内容和方法199
第四节 不同体裁和类型课文的教学235
第五节 阅读教学应注意的问题259
第八章 口语交际教学技法261
第一节 口语交际教学的意义和要求261
第二节 口语交际教学的过程265
第三节 口语交际训练的途径和方式269
第四节 口语交际教学应注意的问题278
第九章 习作教学技法280
第一节 习作教学的意义和要求280
第二节 习作教学的过程285
第三节 习作的指导、批改和讲评290
第四节 不同类型习作的教学302
第五节 习作教学应注意的问题314
第十章 小学语文实践活动指导320
第一节 小学语文实践活动的意义和要求320
第二节 小学语文实践活动的内容和形式322
第三节 开展小学语文实践活动应注意的问题327
附录330
1、九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）330
2、古诗词背诵推荐篇目342