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中国春秋战国教育史
  • 朱启新著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:7010013608
  • 出版时间:1994
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:206页
  • 主题词:教育史

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图书目录

一、春秋战国教育概述1

二、春秋战国教育变革前的教育传统4

(一)学校由国家兴办5

(二)教育内容由国家规定11

(三)教师都是国家官吏23

(四)学校对学生的管理27

三、春秋战国教育变革的原因31

(一)王室的“天子失官,学在四夷”32

(二)各诸侯国不再维护王室官学36

(三)士的崛起增强了变革的实力41

(四)社会生产发展推动了变革46

四、教育变革的四个阶段54

(一)各诸侯国开始各自为教56

(二)私学兴起,重视智能68

(三)私学学派增多,官学开始恢复81

(四)私学衰落,官学确立101

五、教育变革中的三项典型事例115

(一)孔子创办的私学116

(二)齐国的稷下学宫130

(三)稷下学官的学生守则137

六、著名教育家及其教育主张147

(一)孔子148

(二)墨子162

(三)孟子172

(四)荀子183

(五)韩非192

七、结语201

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