中国民族村寨调查 朝鲜族 吉林磐石市烧锅朝鲜族村调查PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

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第一章 概况与历史1

第一节 省级文明村——吉林省磐石市吉昌镇烧锅朝鲜族村1

一、自然状况1

二、族源及民族迁徙过程4

三、文明村建设5

第二节 历史的巨变9

一、行政建制沿革9

二、历史的巨变（烧锅朝鲜族村大事记）11

第二章 生态环境35

第一节 自然资源35

一、地理环境35

二、气候38

三、主要的自然灾害40

第二节 生态环境和资源利用42

一、生态环境历史演变和现状42

二、居住地的选择45

三、居住地建设格局47

第三章 人口49

第一节 人口历史状况49

一、1949年以前的人口状况49

二、1949年～1978年的人口状况51

三、1978年以后的人口状况54

第二节 人口现状58

一、人口素质58

二、性别状况59

三、年龄状况60

四、家庭结构62

第三节 人口变迁62

一、人口迁入、迁出状况62

二、人口流入、流出状况64

第四节 计划生育66

一、计划生育管理人员和机构66

二、计划生育工作保障措施68

三、计划生育服务机构71

四、节育状况72

五、计划生育成就73

第四章 经济75

第一节 经济发展的历史进程75

一、1949年前的经济开发75

二、1949年～1978年的创业历程80

三、1978年后的巨大变化88

第二节 经济发展的特点94

一、结构调整——富村裕民的必然选择94

二、集约化经营——现代农业发展的必由之路96

三、坚强的领导——村党支部的示范带头作用98

第三节 经济发展所面临的问题及发展前景99

一、面临的问题99

二、前景及趋势102

第四节 人民生活103

一、村民收入情况变化103

二、村民生活变化105

三、闲暇生活方式变迁109

第五章 社会110

第一节 社团组织110

一、共青团组织111

二、老年协会112

三、青年信息交流协会和青年互助协会113

四、普法协会115

五、人民调解委员会116

六、妇女联合会和民兵组织116

七、其他社团组织117

第二节 社会分层118

一、按经济收入分层119

二、按职业类别分层121

三、按教育程度分层122

第三节 社会保障123

第六章 政治128

第一节 村社政治体系128

一、新中国建立前的村社政治体系128

二、新中国建立后的村社政治体系129

三、村社政治权威131

四、村社公共事务的决策方式133

第二节 政治关系135

一、族际政治关系135

二、族内政治关系137

第三节 政治参与141

一、政治参与的主体结构141

二、政治参与的形式144

三、政治参与的类型特征145

第四节 政治沟通146

一、获取政治信息的主要渠道146

二、使用大众媒介的状况148

三、党和政府政治信息的传输渠道150

四、民族语言在政治信息沟通中的作用152

第五节 政治文化153

一、政治认同153

二、政治信任157

三、政权取向158

四、对民主和法制的取向159

五、对输入和输出的取向163

第六节 村建工作和村务管理165

一、村建工作的实施165

二、村务管理制度172

第七章 婚姻家庭182

第一节 婚姻182

一、婚姻制度182

二、通婚规则186

三、择偶方式187

第二节 家庭190

一、家庭结构190

二、家庭人际关系和性别角色193

三、家庭世系、亲属关系与称谓195

第八章 法律198

第一节 禁忌198

一、禁忌的内容198

二、禁忌的弱化199

第二节 习惯法200

一、习惯法的内容200

二、习惯法的特征201

三、习惯法的遵守202

第三节 村规民约202

一、村规民约的内容202

二、村规民约的运行206

第四节 民事法律问题208

一、房屋所有权208

二、土地租赁209

三、相邻关系210

四、借贷法律关系212

五、婚姻家庭法律关系214

第五节 治安管理与纠纷处理218

一、社会治安综合治理218

二、村民纠纷处理224

第六节 其他法律问题230

一、劳务输出中的诈骗问题230

二、环境保护中的法律问题233

三、法律服务机构236

第七节 普法工作和村民法律意识237

一、普法工作237

二、村民法律意识246

第九章 文化252

第一节 语言文字252

一、朝鲜语252

二、朝鲜文字254

三、语言文字的使用和变化255

第二节 文学艺术257

一、歌谣258

二、神话传说和民间故事262

三、音乐舞蹈272

第三节 体育与娱乐活动275

一、体育275

二、娱乐活动277

第四节 文化设施281

一、图书室281

二、老年活动室282

三、文化广场282

第十章 民族风俗284

第一节 传统风俗284

一、传统婚礼284

二、丧葬习俗288

三、人生礼仪290

四、节日习俗294

五、服饰习俗297

六、饮食习俗298

七、住房300

第二节 风俗习惯的变迁300

一、日常生活习俗的变迁300

二、人生礼仪习俗的变迁302

第三节 伦理道德304

一、家庭伦理道德304

二、政治伦理道德306

三、伦理价值观307

第十一章 教育310

第一节 民族传统教育311

一、民族传统教育的内容311

二、民族传统教育的方式315

第二节 现代教育320

一、现代教育的发展历程320

二、学前教育324

三、中小学教育327

四、教育个案333

第三节 电化教育336

一、科技电化教育337

二、党员电化教育338

第四节 文明村民学校342

一、组织形式342

二、教学内容349

三、活动情况357

第十二章 科技卫生362

第一节 传统科技工艺362

一、酿酒362

二、制作打糕364

三、食品加工367

第二节 现代科技推广与应用370

一、种植技术370

二、养殖技术375

第三节 科技培训377

一、科技培训内容377

二、科技培训方式与成效383

第四节 医药卫生390

一、传统医药390

二、现代医疗与卫生保健391

三、卫生防疫395

第十三章 宗教399

第一节 传统宗教信仰399

一、原始宗教信仰399

二、崇敬祖先401

第二节 外来宗教402

一、基督教在烧锅朝鲜族村的影响402

二、村民信徒状况403

三、教徒生活406

四、非信教群众对基督教的态度409

第三节 宗教政策的贯彻409

一、宗教信仰政策的宣传和落实409

二、教徒对宗教信仰政策的认知411

后记413