图书介绍
基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 胡定荣，吴颖惠等著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030592453
- 出版时间：2018
- 标注页数：231页
- 文件大小：30MB
- 文件页数：237页
- 主题词：课堂教学－教学研究
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基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论 基于现象学视角的课堂录像观察与校本教研新尝试1
第一章 国外课堂录像的运用方式、阶段、趋势和动力13
第一节 课堂录像观察在教师教育中的运用方式13
第二节 课堂录像观察运用于教师教育的发展阶段19
第三节 课堂录像观察运用于教师教育的发展趋势22
第四节 课堂录像观察运用于教师教育实践的动力分析25
第二章 国内课堂观察模式比较与现象学范式转型28
第一节 国内四种听评课模式比较29
第二节 基于现象学视野的观评课范式转型34
第三章 中小学语文教师体验到的课堂教学亮点分析42
第一节 语文新课程改革倡导的课堂教学改革关注点43
第二节 一线教师在课堂视频录像评课中体验到的教学亮点44
第三节 一线教师体验到的课堂亮点与新课改倡导的教学改革关注点比较75
第四章 中小学数学教师体验到的课堂教学亮点分析78
第一节 数学新课程改革倡导的课堂教学改革关注点79
第二节 一线教师在数学新课程改革中体验的课堂教学亮点80
第三节 一线教师体验到的课堂亮点与新课改倡导的教学改革关注点比较110
第五章 课堂录像观察亮点片段的分析与整理113
第一节 中小学教师眼中的课堂亮点分析113
第二节 课堂录像片段资源的分类使用122
第六章 课堂录像片段赏析式校本教研模式构建128
第一节 磨课式校本教研的贡献与局限128
第二节 基于录像片段的赏析式校本教研的特征130
第三节 基于录像片段的赏析式校本教研模式的理论基础133
第四节 基于录像片段的赏析式校本教研的操作程序136
第五节 基于录像片段的赏析式校本教研模式的保障条件142
第七章 录像片段赏析式校本教研在小学英语中的实践探索145
第一节 北大附小英语组录像片段赏析式校本教研的探索历程146
第二节 北大附小英语组录像片段赏析式校本教研的效果反思175
第八章 录像片段赏析式校本教研在小学语文中的实践探索189
第一节 中关村二小小学语文录像片段赏析校本教研的探索历程190
第二节 中关村二小录像片段赏析校本教研的效果与反思224
后记230