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走进幸福:零距离管理的实践研究
  • 张志勇主编 著
  • 出版社: 济南:山东教育出版社
  • ISBN:9787532856176
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:268页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:小学-学校管理-研究

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图书目录

引论 创新铸就辉煌1

第一章 “零”距离管理的内涵12

“零”距离管理的基础13

一 民主管理二 文化管理三 情感管理四 自我管理零距离管理的基本理念33

一 “零”距离管理的基本要义二 零距离管理的基本特征三 零距离管理的策略与方法第二章 让教师成为幸福的成功者41

为了教师:教师管理的使命42

一 领导群体:教师和谐发展的前提二 制度规范:教师自主发展的阶梯服务教师:教师管理的要务55

一 教师的需求:校长工作的重点二 教师的成长:校长工作的主题解放教师:教师管理的本源71

一 尊重信任:让教师拥有安全的心理环境二 互动交流:让教师思维进出创新火花三 赏识宽容:让教师形成自己的教育个性发展教师:教师管理的目标90

一 思想引领,技术指导:为教师打开一扇窗二 反思推进,点面结合:为教师铺设一条成功之路三 创造条件,把握机会:让人人成为幸福的成功者第三章 让学生走向自主发展109

自主参与式课堂教学110

一 语文学习:自主赏析二 数学学习:活动建构三 思品学习:情感体验四 自主参与式活动课堂教学策略自主参与式班级管理143

一 班会:师生“碰撞”的地方二 学会生活:在参与班级管理中砺练三 班级管理:重建学生课堂学习生活四 让每一个人都昂起头来走路自主参与式课外实践157

一 实践能力:重于书本知识二 研究性学习:拓展学科教学三 走进社会:开展综合实践活动第四章 为学生的终身幸福奠基199

人人都是德育工作者200

一 校长:德育的“领航人”二 教师:德育的“活课程”三 学生:在德育中体验幸福让孩子置身于自主德育的沃土225

一 学校:自主德育的主阵地二 课堂:自主德育的主渠道三 社会:自主德育的大舞台创建德育亮点,抒写诗意心灵241

一 孩子:给你幸福的能力二 天使:因瑕疵而完美三 精彩:在阳光下绽放后记 幸福的成功者264

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