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人是怎样接受音乐的:谈音乐与心理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
![人是怎样接受音乐的:谈音乐与心理](https://www.shukui.net/cover/55/31771627.jpg)
- 普凯元编著 著
- 出版社: 北京:人民音乐出版社
- ISBN:9787103032015
- 出版时间:2007
- 标注页数:239页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:250页
- 主题词:音乐心理学
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图书目录
第一章 声音1
一、声音与音乐1
二、振动与声波3
三、声音的传递7
四、声音的特征10
第二章 听觉19
一、听觉器官20
二、听觉机制22
三、初级听觉水平23
四、听觉特征27
第三章 节奏36
一、结构37
二、组块38
三、节拍39
四、乐句43
五、“现在”的长度44
六、速度46
七、节奏与运动49
第四章 旋律52
一、音阶构成54
二、旋律61
第五章 和声69
一、不协和音70
二、调性74
三、和声与我们77
第六章 演奏80
一、意象和设计80
二、练习82
三、视谱85
四、演奏中的运动过程89
五、演奏的测量90
六、演奏家93
第七章 歌唱96
一、嗓音的产生96
二、共鸣特征103
三、发音特征111
四、颤音113
五、歌唱嗓音位置114
第八章 作曲117
一、意象117
二、记忆120
三、想象124
四、作曲家特征125
五、个性127
六、风格129
七、灵感130
八、梦和异常心理131
九、作曲方式132
第九章 欣赏134
一、音乐会和唱片134
二、被动和主动地听136
三、错觉138
四、注意142
五、偏爱143
六、熟练地听148
七、理解149
八、音乐与语言150
九、音乐意义151
第十章 才能154
一、音乐才能154
二、才能的形成161
三、才能的显示166
四、才能的发展168
第十一章 学习170
一、学习的原理170
二、学习的理论172
三、音乐学习的内容和途径175
四、学习的方法178
五、早期教育问题180
六、婴幼儿音乐能力的发展181
第十二章 成就186
一、兴趣186
二、动机188
三、成功190
四、情绪195
五、愉快199
第十三章 大脑202
一、神经系统202
二、脑是如何听音的204
三、旋律和右脑207
四、节奏和左脑209
五、音乐记忆210
六、音乐地图211
七、失歌症213
八、白痴学者214
九、实验研究216
十、裂脑人219
第十四章 其他223
一、音乐的作用和用途223
二、背景音乐226
三、音乐治疗228
四、出神231
五、音乐的起源234
主要参考书目239