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语文1

一年级1

在对比中表演，在表演中感受——《小猪画画》教学案例1

就地取材彰显个性——《司马光》教学案例3

你是我的好朋友——汉语拼音《j q x》教学案例5

二年级7

在“冬眠”中理解冬眠7

制作贺卡轻松仿写——《贺年片》案例分析10

让词语教学因体验靓起来——《征友启事》教学案例12

迷路飞蛾闯进教室后15

冬爷爷不偏心！——《冬爷爷的图画》教学案例17

三年级19

小伞大爱——《倾斜的伞》教学案例19

吹出精彩——《吹泡泡》教学案例22

“见”到诗的意蕴——古诗《江雪》教学案例25

身临其境体验入情——《走马灯的奥秘》教学案例27

“玩得真开心”29

抓住词语教学 注重情感体验31

活动体验 要放飞想象——《锡林郭勒大草原》教学案例33

爱，可以创造奇迹——《七颗钻石》教学案例35

补它个明明白白——《一个小山村的故事》教学案例37

四年级39

丰富的情感体验从朗读开始——《莲叶青青》教学案例39

好一个“坚持”——《满山的灯笼火把》教学案例41

放慢脚步 风景这边独好——《让它们自由生息》教学案例44

在观察与体验中走近“大陆漂移说”——《地图上的发现》教学案例45

巧用《争吵》化争吵——《争吵》教学案例48

爱之小小体验49

激情之花绽放心中——《观潮》教学案例51

让人物皆开口说话——《麻雀》教学案例54

在“偷铃”中体验别样人生——《掩耳盗铃》教学案例56

五年级58

不做生活中的南郭——《寓言两则》教学案例58

语文课上的“穿越”——《“心正笔正”的柳公权》教学案例60

体验感悟个性阅读——《武松打虎》教学案例63

习作从生活体验出发66

那翻飞的白色乐谱——《老人与海鸥》教学案例68

“心临其境”的魅力70

用情体验感悟生活——《珍珠鸟》教学案例72

六年级74

依依惜别 绵绵相思——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学案例74

洗砚池旁真的有梅树吗——古诗《墨梅》教学案例77

平衡才是最重要——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学案例79

漏洞——作文课《我敬佩》教学案例81

体验为桥读出味道——《永远的歌声》教学案例83

我当“学习小主人”86

体验角色 收获快乐——《一个这样的老师》教学案例88

数学91

一年级91

动手操作 感知立体图形——《认识立体图形》案例分析91

体验购物过程 认识人民币——《我要自己买东西啦》案例分析93

二年级96

编故事 明算理——《两位数减两位数退位减法的笔算》案例分析96

在摸球游戏中体验不确定现象——《不确定现象》案例分析99

动手实践 体验生活的美——《对称图形》案例分析102

三年级104

秒的认识——《秒的认识》案例分析104

1吨有多重——《吨的认识》案例分析107

在折纸体验中“创造”分数——《分数的初步认识》案例分析110

解决问题 体验快乐——《解决问题》案例分析113

在操作中探究 在体验中建构新知——《长方形和正方形的面积计算》案例分析116

激情引趣导思——《面积和面积单位》教学案例118

四年级121

自主探究 体验乘法估算的奥秘121

在测算中感受一亿的大小——《一亿有多大》案例分析123

烙饼也有学问——《烙饼问题》案例分析126

丰富感知 提升认识——《三角形三边关系》案例分析129

体验“植树”快乐 建构数学模型——《植树问题》案例分析131

五年级133

剪接转化“发现”新知——《梯形面积的计算》案例分析133

动手拼摆 体验密铺的乐趣——《有趣的密铺》案例分析136

课堂因“辩论”而精彩——《平行四边形的面积》教学案例139

六年级142

圆的认识——《圆的认识》案例分析142

在接力赛中体验分数计算的乐趣144

课前调查、课上实践体验按比例分配——《按比例分配》案例分析147

英语151

三年级151

英语课上的party——《Please Have An Apple》案例分析151

比赛中体验快乐——《H0w Old Are You？》案例分析153

四年级155

在表演中体验英语学习的快乐——《Let's go shopping，OK？》案例分析155

抓住现场生成的“良机”157

“意外”体验——《Let’s go shopping，OK？》案例分析159

五年级161

从做中学，体验英语购物的乐趣——《How Many Buns Do You Want？》案例分析161

六年级163

开开心心过万圣节——《Merry Ch ristmas！》案例分析163

分层教学，让孩子体验成功的喜悦——《What’sThe Weat HerLikeTomorrow？》案例分析164

综合167

科学167

“我心飞翔”——《风筝的制作与放飞》教学案例167

让鸟儿在洛浦飞翔169

玩中有学乐中有获172

一块特殊的标本——《观察描述岩石》教学案例174

美术176

《泥巴真听话》教学案例176

眼见为实，体验为真179

设计艺术就在我们身边——《各种各样的鞋》教学案例181

生命的力量——《出壳了》教学案例182

茂密的奥妙——《茂密的花》教学案例184

神奇的线条——《线条的魅力》教学案例185

种植园中绘出灵感——《长呀长》教学案例188

体育190

青蛙跳荷叶——《单双脚跳》教学案例190

做自己的主人——《跑步方法创新》教学案例192

冲过封锁线——《原地侧向投掷沙包》教学案例193

快乐的呼啦圈195

我也可以做到——《贴墙倒立》教学案例197

快乐皮球滚起来——《前滚翻》教学案例199

记一节排球小联盟比赛课200

音乐202

雨声相伴，书声琅琅——《雨中》教学案例202

春天的歌——《春天举行音乐会》教学案例205

生活中的长短音——《老爷爷赶鹅》教学案例206

锣鼓喧天迎新春——《龙咚锵》教学案例207

划船的节奏与旋律——《小小的船》教学案例209

直观情景，感受激情——音乐欣赏《赛马》教学案例211

教育215

办好教育，需要一种精神215

“体验”助力教师专业成长217

爱，源于尊重220

从排座位谈起222

助残从体验开始 关爱与理解同行——《走近残疾人》教学案例224

活跃在校园中的讲解员——“校园文化小讲解员”体验活动案例227

“上当”后的意外收获228

从书中读出自己230

体验成功改变自己——学生德育体验教育案例231

学校管理中的矛盾化解233

我为老师选衣服——《品德与社会》体验式教学案例235

走进社会，品味生活238

给鸟儿喂食240

有时“无痕”胜“有痕”241

毕业赠言引出的故事243

从微笑开始246