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写作基本功训练分格教学法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
![写作基本功训练分格教学法](https://www.shukui.net/cover/72/32154651.jpg)
- 常青著 著
- 出版社:
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- 出版时间:未知
- 标注页数:284页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:292页
- 主题词:
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图书目录
一、为什么要探索写作的基本功训练1
第一章:写作教学的状况1
第二章:造成以上状况的原因2
第一节:难点集中2
第二节:“三鬼”缠身3
第三节:脱离实际5
第三章:解放思想、提出质疑10
二、训练什么11
第一章:观察能力训练11
第一节:五味辨析12
第二节:七情辨析58
第三节:八景辨析79
第四节:十二字肖像88
第五节:小中有大95
第六节:大中有小108
第七节:细节观察116
第二章:想像能力训练120
第三章:语言运用能力训练130
第一节:大量丰富语言130
第二节:新词汇要转化为口头语言134
第三节:掌握丰富的句式135
第四节:词变与句变144
第四章:主要文体基本表达能力训练146
第一节:记叙文基本表达能力训练147
第二节:抒情散文基本表达能力训练179
第三节:说明文基本表达能力训练223
第四节:议论文基本表达能力训练235
第五节:其它238
三、怎样训练239
第一章:浅而深、分散难点、各个击破239
第二章:讲、读、写、看,四点成一线,打歼灭战242
第三章:改单一作业方式——作文,为并行作业方式——作文、实习作业交互进行247
第四章:让公式、图解、例题、活例进入写作教学252
第五章:在化零为整(组段成章)中,要顺从思路、铺设思路255
四、分格实习作业举例264
(一)五味辨析举例264
1.动作辨析举例264
2.声音辨析举例265
3.颜色辨析举例267
4.味道辨析举例269
5.动作、声音、颜色、味道、形状综合练习270
(二)细节、童心、情节实习举例271
1.细中有细实习举例271
2.心理描写中童心描写的实习273
3.情节实习274
(三)杂文个别格实习举例276
1.反语实习276
2.先捧后拽277
3.从爱好看本质278
(四)“化零为整”中作业举例279
1.借景抒情举例279
2.注情举例280
3.转情举例281
五、基本功训练与其它有关方面的关系282