图书介绍
科学理论与思想教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 李春波编著 著
- 出版社： 昆明：云南民族出版社
- ISBN：9787536740099
- 出版时间：2007
- 标注页数：271页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：283页
- 主题词：数学－高等学校－教学参考资料
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图书目录
前言1
第一章 大学是人生发展的重要阶段1
第一节 大学和大学预科1
一、什么是大学？1
二、民族预科及其任务5
三、大学生活9
第二节 大学是人生发展的重要阶段12
一、大学是青年学子身心成长的关键时期12
二、大学是青年学子成才的重要时期13
三、大学是青年学子社会化的准备时期15
第三节 顺利完成大学生的过渡16
一、全面客观地认识和评价自己16
二、平等待人，建立良好的人际关系17
三、适应新的学习和生活18
第二章 努力成为一名合格的大学生21
第一节 当代大学生的历史使命21
一、当代大学生是继往开来的新一代21
二、当代大学生是“三个面向”的实践者23
三、当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人25
第二节 大学生的思想和行为要求26
一、要有健康的体魄和健康的心理26
二、要有高尚的道德修养30
三、要有正确的学生观念和遵守基本的行为准则34
第三节 立志成才 做一个合格的大学生45
一、人才的含义45
二、人才的基本素质47
三、当代大学生的成才之路50
第三章 自觉学习和运用马克思主义毛泽东思想54
第一节 什么是马克思主义54
一、马克思主义理论的创立54
二、马克思主义理论的科学体系59
三、马克思主义理论产生的伟大意义63
第二节 毛泽东思想的伟大旗帜65
一、毛泽东思想的形成65
二、毛泽东思想的科学体系69
三、毛泽东思想的精髓和活的灵魂75
第三节 自觉学习和运用马克思主义毛泽东思想81
一、以正确的态度对待马克思主义81
二、认真学习和运用毛泽东思想84
第四章 坚定走中国特色社会主义道路的信念89
第一节 邓小平理论是当代中国的马克思主义90
一、邓小平理论形成的时代背景、历史条件90
二、邓小平理论的主要内容94
三、邓小平理论的历史地位和指导意义106
第二节 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的新的理论成果107
一、“三个代表”重要思想的形成和发展107
二、“三个代表”重要思想的主要内容112
三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义118
第三节 科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想122
一、科学发展观的提出122
二、科学发展观的科学内涵124
三、青年学生要用科学发展观武装头脑127
第五章 掌握民族理论和民族政策的基本知识130
第一节 民族和民族问题130
一、民族的定义130
二、民族问题及其产生的根源133
三、民族与国家和社会的关系138
第二节 中国是一个多民族的大家园141
一、中华民族的形成和发展141
二、中国少数民族的状况146
三、中国民族的发展趋势152
第三节 我国的民族政策155
一、我国实行民族区域自治155
二、我国的民族关系159
三、加快我国民族地区的经济社会发展163
第六章 确立正确的民主法制观166
第一节 民主和法制166
一、什么是民主166
二、什么是法制168
三、社会主义民主同资本主义民主的区别169
第二节 发展社会主义民主 健全社会主义法制172
一、我国的法律体系简介172
二、社会主义法制的基本要求179
三、发展社会主义民主，健全社会主义法制181
第三节 大学生要自觉遵纪守法 正确行使民主权利186
一、正确认识民主与专政、民主与集中、民主与党的领导的关系186
二、大学生要学法、知法、守法188
三、正确理解自由与纪律、权利与义务的关系189
第七章 拥护党和国家的路线方针政策194
第一节 党的基本路线194
一、坚持党的基本路线不动摇194
二、全面建设小康社会197
三、构建社会主义和谐社会203
第二节 经济、政治、文化和社会建设207
一、促进国民经济又好又快发展207
二、坚定不移发展社会主义民主政治211
三、推动社会主义文化大发展大繁荣216
四、推进以改善民生为重点的社会建设224
第三节 国防军队、祖国统一、外交和党的建设227
一、国防和军队建设227
二、“一国两制”的实践和祖国和平统一大业228
三、和平发展的道路229
四、党的建设230
第八章 树立热爱祖国 建设家乡 报效国家的爱国主义情怀232
第一节 我们的祖国232
一、我国的地理位置与自然环境232
二、中国的国土资源238
三、中国人口的现状特点242
第二节 我们的家乡——云南244
一、云南的地理位置与自然环境244
二、云南的自然资源251
三、云南的人口状况258
第三节 弘扬民族精神 热爱祖国 热爱家乡报效祖国和人民261
一、全面把握民族精神的科学内涵261
二、形成正确的人生价值观，激发发奋学习的精神动力263
三、弘扬中华民族优良传统，树立为祖国和人民建功立业的雄心壮志264
主要参考文献268
后记271