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第一章 语法观察3

复谓句研究——兼论对复杂谓语范围的重新界定3

重新认识“双重否定”13

胡裕树主编《现代汉语》中的几个问题23

“很有……”句式考察30

“越V越想（会／好）V”句式38

也谈现代汉语中“以”的用法45

谈谈连词的“再”54

对副、名相连是否发生修饰关系的考察58

关于《也说“是”字句》一文中的两个问题66

也谈“X化”类词72

也谈动词的方向性——与谢质斌先生商榷80

从不及物动词带宾语看汉语的走势86

语法单位的“统摄”91

也说“很”修饰各种词组98

一种特殊的短语——扩充短语“N，……N”104

现代汉语中“于”的用法109

对《“是的”句质疑》的质疑——与杨石泉先生商榷116

关于“蝶”和“蝴蝶”各为一个语素的解释122

“从来”、“历来”是副词吗？125

是“第七届”（时点）还是“七届”（时量）？126

“或”耶？“和”耶？127

也谈词尾“性”128

第二章 修辞观察130

话说语言的和谐性130

谈谈语言表达的语序问题136

从“往事不堪”说开去140

“曲解”手法的妙用144

一句注释语看“合叙”句式的正确表述150

“望X兴叹”不该遭遇尴尬154

语境中同音词的妙用158

毛泽东著作中排比的特点与作用162

《包身工》的语言特色172

北京2008年奥运会主题口号的美妙何在178

第三章 词语、词义观察180

也谈“压轴”与“大轴”180

也谈“止戈为武”的释义184

也说“再说”191

也谈词语的临时意义（用法）与固定意义（用法）——与邹哲承先生商榷195

毛泽东著作中的新造词202

是“撑杆跳高”还是“撑竿跳高”？208

也说“上”与“下”——与凌云先生商榷212

语素“大”的意义与用法215

为何不来个新版的“黄犬奔马”？219

谈谈成语的“变脸”221

也谈“琳琅”的词义和词性224

“御驾”与“武乡侯”228

第四章 语言著作观察（书评）230

一部“史”“论”结合的好书——沙平《汉语描写语法学方法论》评价230

一部与省级精品课程《现代汉语》配套的好教材——冯志纯主编21世纪高校文科教材《现代汉语》（增订本）评价232

“用事实说话”，一部汉语规范学的力作——朱楚宏《汉语规范化的策略与实践》评介238

第五章 广告语言观察243

广告语言的文化包装与解读偏见243

广告语言的形式美态252

广告语言的音乐美262

广告语言的“残缺美”269

第六章 新词新义观察271

“经典”新用271

“票友”的新义274

谈谈“秀”的新用法277

说“虫”族新词语281

“版”的新用法284

你“透支”了吗？287

炙手可热的“炙手可热”289

小议历史词“死灰复燃”292

小议用“借素仿构法”造新词294

“硬道理”是个啥道理？296

说“打牌”297

第七章 语病观察（诊疗）298

谈谈语言不和谐的问题298

疑问句语病举隅304

重复语病例谈306

能说“面孔很雨（很雾）”吗？310

注意词语的感情色彩312

矛盾语病举隅315

常见的并列项搭配不当的语病319

辨误三则321

是“偏差”还是“差距（差别／差异）”？324

第八章 语言、语文教学观察326

从一道高考题看培养学生综合素质的重要性326

语文教学中的联想类比332

谈谈议论性语段的教学336

第九章 公关语言观察341

投其所好，打开话匣子341

借题发挥的妙处346

说话要善于“反弹琵琶”351

第十章 方言观察357

荆楚方言中的“好A子”句式357

荆州话中的述补结构“V被”365

古籍中的荆楚方言单音节词367

湖北老江陵话的语音特点375

后记381