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九年义务教育六年制小学 数学 第5册 教师教学用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

九年义务教育六年制小学 数学 第5册 教师教学用书
  • 李润泉,张卫国编;人民教育出版社小学数学室主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107153765
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:118页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:126页
  • 主题词:小学

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图书目录

九年义务教育六年制小学数学教科书第五册说明1

一、教学内容和教学要求1

二、教材的编写特点3

三、教学中需要准备的教具和学具8

四、课时安排9

各单元的教材说明和教学建议11

一、一个因数是一位数的乘法11

(一)教学要求11

(二)教材说明11

(三)各小节的教材说明和教学建议12

1.口算乘法12

2.笔算乘法16

二、三位数乘一位数(不进位的)17

二、三位数乘一位数(不连续进位的)19

二、三位数乘一位数(连续进位的)23

一个因数中间有0的乘法26

一个因数末尾有0的乘法29

整理和复习33

(四)参考教案35

课题:二、三位数乘一位数(不连续进位的)35

(五)参考资料37

乘号的来源37

二、除数是一位数的除法39

(一)教学要求39

(二)教材说明39

(三)各小节的教材说明和教学建议40

1.口算除法40

2.笔算除法45

用一位数除二位数商二位数45

用一位数除三位数商二位数48

用一位数除三、四位数商三、四位数52

除法的验算55

商中间有0的除法57

商末尾有0的除法60

整理和复习62

(四)参考教案64

课题一:用一位数除商二位数(一)64

课题二:商中间有0的除法66

(五)参考资料69

除号的来源69

三、千米和吨的认识70

(一)教学要求70

(二)教材说明70

(三)各小节的教材说明和教学建议71

1.毫米、分米的认识71

2.千米的认识74

3.吨的认识76

实践活动:有多远77

(四)参考教案79

课题:吨的认识79

四、混合运算和两步应用题81

(一)教学要求81

(二)教材说明81

(三)各小节的教材说明和教学建议82

1.混合运算82

2.两步应用题84

第一组应用题84

第二组应用题88

第三组应用题91

整理和复习93

(四)参考教案95

课题:有两个已知条件的两步应用题(第二组)95

五、长方形、正方形和平行四边形99

(一)教学要求99

(二)教材说明99

(三)各小节的教材说明和教学建议100

长方形、正方形及平行四边形的认识100

正方形和长方形的周长103

实践活动:数学万花筒106

(四)参考教案108

课题:长方形、正方形和平行四边形的认识108

六、总复习111

(一)教材说明111

(二)教学建议111

附录:综合练习题115

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