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![高等教育产业的特殊性研究](https://www.shukui.net/cover/61/32398889.jpg)
- 史秋衡著 著
- 出版社: 厦门:厦门大学出版社
- ISBN:7561519427
- 出版时间:2002
- 标注页数:246页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:268页
- 主题词:
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图书目录
第一章 引论1
一、研究的意义与目的1
二、有关研究的历史回顾3
(一)国外有关研究的回顾3
(二)国内有关研究的回顾12
三、高等教育产业的研究范围15
四、概念界定19
五、研究的基本思路27
(一)研究方法与路线27
(二)研究的着眼点27
第二章 高等教育产业化的理论依据28
一、人力资本理论是高等教育产业化理论的基本内核29
(一)人力资源理论的阶段特征29
(二)人力资源理论揭示了高等教育产业化的内涵35
(三)人力资源理论外显为高等教育的经济价值41
二、产业经济学定位了高等教育产业理论的基本架构43
(一)劳动力市场的二元分化突出了高等教育的产业性44
(二)国家产业结构变革日益明晰了高教产业的地位及作用45
第三章 高等教育产业化的社会基础49
一、政府通过教育产业规划进行行政干预49
(一)社会形态转型迫使高等教育政策发生质变50
(二)产业结构迁移促进了高等教育规模的高速扩张52
(三)以国家产业结构政策为导向的行政干预53
二、缓和高校的财政危机59
(一)高等教育产业化的直接动力来知于高等教育的经济价值59
(二)具备筹资功能的学术企业60
(三)强化高等教育的营利性手段64
(一)适应高等教育入学机会扩张的要求68
三、调整高等教育市场供求关系68
(二)校企市场供求关系的一体化71
(三)高等教育产业的公益性从以政府为本转向以市场为本73
第四章 高等教育产为化的内在要求76
一、解决高校运行效率低下的问题76
(一)引入企业运行机制77
(二)营利动机与非营利目标的协调81
二、解决高等学校与市场脱离的问题84
三、高校法人与产权界定引发的思考89
(一)三类高校及产权界定89
(二)知识产业化与高校产权91
(三)不一定需要完全成本回收的产权94
(四)如何看待受政策规限的特殊产权96
第五章 关于高等教育产业属性的理论思考98
(一)知识经济强化了高等教育服务的经济价值99
一、知识经济对高等教育产业化进程的作用99
(二)高等教育以技术与知识资本为财富105
二、科技进步使技术与知识资本成为高等教育产业的价值所在109
(一)技术变动引发产业结构的变革及知识化110
(二)被视为“科学之家”的高等学校的社会地位大大提高111
三、高等教育产业化理论争论的出发点和价值观113
四、公益性与营利性的矛盾运动论119
(一)日益尖锐的矛盾119
(二)高等教育的公益性与营利性统一于产业性之中122
五、对高等教育产业特殊性的界定125
(一)对高等教育产业特殊的论争125
(二)高等教育产业特殊性是客观存在的128
(三)高等教育产业特殊性的内涵130
(四)高等教育产业特殊性的外延133
第六章 实现高等教育产业化的条件、途径及策略137
一、实现高等教育产业化的基本条件138
(一)将高等教育产业纳入国家现代产业结构是产业化的前提条件138
(二)知识产业化是实现高等教育产业化的必要条件141
(三)市场经济发展是实现高等教育产业化的充分条件143
二、实现高等教育产业化的途径146
(一)对高等教育产业进行国家规划,保障产业结构联动的整体性146
(二)高等教育产业走向市场,推动国家产业结构的更新换代149
(三)以扩张求保护151
三、实现高等教育产业化的策略153
(一)建立高等教育产业资源优化配置的机制153
(二)建立高等教育产业国际竞争的态势156
(三)建立高等学校市场定位机制156
(四)建立高等教育大众化的产业运行机制157
第七章 我国高等教育是否要走产业化之路160
一、我国高等教育产业化的起因160
(一)高等教育扩张中的财政危机,促使我国民办高等教育率先走产业化之路161
(二)解除思想禁锢为树立高等教育产业化理念扫清了障碍163
(三)现代产业结构调整加速高等教育产业化165
(四)市场经济体制强化了高等教育产业化机制167
二、高等教育产业化的利弊分析170
(一)高等教育产业化的益处171
(二)高等教育产业化的弊端172
(三)兴利除弊的条件173
三、我国高等教育产业化理念的引进:从变异到匡正180
(一)高等教育产业化的目的180
(二)如何合理地求同存异181
(三)对营利的恐惧;障碍来自于观念186
(四)市场经济体制是双刃剑190
(五)高等教育的两难抉择:产业化的必然性193
四、诚信是解决我国高等教育产业化基本矛盾的关键196
(一)公平与效率矛盾已成为我国高等教育产业化要解决的基本矛盾197
(二)诚信原则是市场中的公共守则201
(三)诚信表现为探究高深学问的信念和良好的质量保障机制202
(四)诚信原则有助于实现高等教育的公平204
(五)诚信原则有利于高等教育效率的提高205
第八章 高等教育产业政策的基本框架208
一、高等教育产业结构政策的基本原则209
(一)保障产业结构的整体性209
(二)就业结构控制政策是调节产业结构的重要措施210
(三)维持高等教育产业多样化的发展态势212
(四)高等教育资源配置的市场化214
(一)落实高校的法人地位215
二、高等教育产业组织政策的目标215
(二)厘清高等教育公平与政府干预的关系219
(三)高等教育产业化负有创业的责任220
(四)建立多样化的市场回应机制221
(五)投资回报是有限度的223
三、高等教育产业技术政策225
(一)重视高等教育产业的研究与发展政策225
(二)建立质量保障体系227
四、高等教育产业布局政策228
(一)追求高等教育公平,合理进行地域分布228
(二)重视高等教育产业布局的规模效益229
结语231
主要参考文献238
后记246