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创建以学习为中心的教学 高校课程实施大纲设计与编撰 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
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- 出版时间:2018
- 标注页数:0页
- 文件大小:22MB
- 文件页数:168页
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图书目录
第一章 聚焦学习的课程实施大纲1
帮助学生做好准备3
构建知识框架4
制订以学习为中心的课程实施大纲的编撰计划:过程概述13
以学习为中心的课程实施大纲的编撰22
以学习为中心的课程实施大纲的使用35
第二章 课程实施大纲组成部分示例39
课程实施大纲组成清单39
课程实施大纲目录40
教师信息41
学生信息表44
给学生的信或教学哲学陈述45
课程目的49
课程描述52
课程目标55
参考读物63
课程资源65
教学日程69
课程要求72
规定和期望:出勤、作业迟交、缺课补习、课堂行为和课程礼仪79
制度和期望:学术诚信、方便残障学生的声明和校园安全88
学习评价93
评分规则100
如何获得课程学习的成功:研究和学习工具104
第三章 推荐参考读物114
一般教学114
主动学习116
评估和评价117
合作和协作学习117
课程和课程设计119
批判性思维120
信息技术120
学习和学习动机121
学生差异122
与课程实施大纲建设有关的在线资源124
教学档案125
参考文献127