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网络社会支持与心理健康
  • 梁晓燕著 著
  • 出版社: 世界图书出版广东有限公司
  • ISBN:9787510080241
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:77MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:互联网络-影响-青少年-心理健康-研究

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图书目录

第一章 绪言1

第一节 互联网的内在精神与网络交往的实现3

第二节 青少年网络使用研究视角的转变5

第三节 青少年“网络同侪”的发展8

第二章 网络交往与网络社会支持11

第一节 网络交往11

第二节 网络社会支持实现的可能性及其特点17

第三章 网络社会支持的定义与测量22

第一节 网络社会支持的定义22

第二节 网络社会支持的测量30

第四章 网络社会支持与青少年心理健康的相关研究36

第一节 网络社会支持与青少年心理健康的关系36

第二节 网络使用研究中相关模型引发的思考40

第三节 网络社会支持与青少年心理健康关系中的中介与调节变量45

第四节 大学生“微博控”心理需求与网络社会支持的探讨53

第五章 问题的提出与研究设计58

第一节 问题的提出58

第二节 研究的总体设计65

第六章 青少年网络社会支持的问卷编制71

第一节 研究目的与假设71

第二节 青少年网络社会支持问卷的项目编制过程71

第三节 探索性因素分析与问卷的形成77

第四节 验证性因素分析与结构效度86

第五节 讨论90

第六节 结论92

第七章 青少年网络社会支持现状分析93

第一节 研究目的与假设93

第二节 研究方法93

第三节 结果与分析94

第四节 讨论111

第五节 结论113

第八章 网络社会支持与青少年心理健康的关系:网络使用非适应性认知的中介作用115

第一节 研究目的与假设115

第二节 研究方法116

第三节 结果与分析124

第四节 讨论133

第五节 结论136

第九章 网络社会支持与青少年心理健康的关系:现实社会支持、自我同一性的调节作用138

第一节 研究目的与假设138

第二节 研究方法139

第三节 结果与分析142

第四节 讨论157

第五节 结论164

第十章 大学生“微博控”心理需求的质性研究:基于网络社会支持的视角166

第一节 研究目的166

第二节 研究方法166

第三节 结果与分析170

第四节 讨论177

第五节 结论181

第十一章 青少年网络社会支持与心理健康182

第一节 青少年网络社会支持的结构182

第二节 网络社会支持对青少年心理健康的作用机制184

第三节 大学生“微博控”心理需求与网络社会支持192

第四节 本书的研究结论194

第五节 研究结果对教育实践的启示196

第六节 本书相关研究的创新点与不足199

第七节 有待进一步研究的问题201

参考文献204

附录 本书使用的相关调查问卷226

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