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走进新课程3

立足实际，开发校本课程 刘维福3

质疑是语文学习的源泉 李德善4

新课堂教学中让每位学生都成为学习的主体——合理地编制和使用学习卡片 马文奎6

艺术课改之我见 王生虎9

浅谈新课程《碳和碳的氢化物》的实验教学 祝常年10

对农村学校课改的一些思考 张忠12

对新课改的几点认识 李玉青14

新课程，让教室成为孩子们识字的乐园 陈有平16

给学生搭建“自主探究，注重发展”的平台——对称的教学案例 王生菊17

如何转变课改中的师生观念？ 祁登先18

小组合作学习的反思 李元旻19

如何对待新课程改革中的反思的反思 刘世乡21

新课标下的探究式学习 张文桂22

走进新课程中的几点反思 铁自忠24

浅谈乡村中学历史课改中存在的问题及对策 范成恩26

合作讨论理念下的直线斜率教学 李祖业27

课改下学生厌学英语的原因及对策 马永祥29

浅谈新课程改革下学生的几点变化 朋毛吉30

新课程改革呼唤高尚师德 李义崇31

让旧教材赋予新理念 孙秀丽32

谈谈校长在课改中的位置 吕彩娜34

课改中怎样加强对学生的学法指导？ 铁有庆35

更新观念优化物理教学 郑银贤36

生物新课程实施中存在的问题及对教师的新要求 赵媛媛38

从封闭到开放——谈新课标下语文阅读教学的转变 张青海41

谈新课程教学中的师生交往 程洪念43

初一新教材中数学思想及其数学浅谈 刘延真44

新课改下开放性识字教学 马岚46

课堂“活跃”带来的反思 拉宝元48

教师角色的大幅度改变——课改实验浅谈 马秀萍50

浅谈新课程标准下的英语阅读能力的培养 张春花51

浅谈对课改潮中的思考 赵海英53

遵循课改精神，培养学生的自主学习和创新能力 魏延福54

新课程标准下的写作教学思考 张玲56

七年级生物课改的几点感悟 杨生联59

浅谈实施新课程中教师应具备哪些素质 李发民60

教研员与课改同行，做课改先锋 郭维存62

新课程中小学数学教师课堂上角色的转变 李崇蓉63

如何使用激励性的评语实施否定性的评价？ 马进满65

新课程实施给初中化学带来的转变 纳进启66

新理念下课堂教学中“对话”的几种表现形式 李顺莲68

新课程改革课堂教学之我见 张延生70

课程标准数学教学中的几点感受 童有强72

课改要关注农村教师的学习 马福良73

作为英语教师，我们应如何面对课改？ 马青花75

学习新课程理念更新教育观念 张宇花76

新形势下教师角色的转变 张永玲78

新课程教学中课后“反思”的重要性 钟得英80

面对新课程怎样设计教案？ 马玉忠81

实施新课程要让学生真正成为学习的主人 刘生云82

浅谈新课程中的教师角色 马桂英83

新课程中如何培养口语交际能力？ 刘梅芳86

转变教育观念适应新课程改革 何爱萍87

新课程的实施与教学改革中如何建立新型的师生伦理关系？ 何淑芬89

新课程中积极培养学生的自学能力 陈生凯90

更新教育理念，构建新型课堂教学模式 任大仓91

新课改中化学教师应具备的理念和素养 徐继莲92

教研探索97

给孩子们说话的机会，让他们想说就说——低年级口语交际教学中的体会 王秀英97

教给学习方法，促进学生主动学习 伊万香98

兴趣是学习动力的源泉 贾洪胜100

论学生学习兴趣培养 完么102

培养学生自学能力的一点作法 康俊104

在化学教学中注重培养学生阅读书籍的能力 杨洪梅105

课堂提问的科学性 靳有青107

改变小学数学教材的呈现方式，构建富有活力的课堂 李占德108

英语教学中如何有效地培养学生的语感？ 霍建芳110

农村初中现状及对策 赵有文111

如何提高学生识字量？ 张宝萍113

良好的情感态度是提高教学效果的关键 马琪115

怎样训练学生的审题立意能力？ 张世珍117

怎样培养学龄前儿童的计算能力？ 王玉芳118

新理念下的小学语文教学探讨 曹卫红119

《体育与健康》教学中几个问题的探讨 李俊青121

提高复习效率 谢津122

兴趣是学生主动学习的动力——浅议历史课改教学 段水利123

五点一线备一课 魏占泰125

如何激发学生学习语文的兴趣 安玉娴126

数学教学中如何发挥学生的主体性 陈国辉128

在高中阶段应加强英语学科的学法指导 甘富军129

浅谈中学生英语学习动机及对策 钟正莲131

学生自学能力培养的几点收获 祁得顺132

浅谈中学生自读品质的培养 李军明134

学业不良学生学习心理浅析 王芳136

当前小学写字教学中存在的普遍问题及对策 孙瑞芳138

高考对“或然与必然”数学思想的考查 李文龙141

培养学生主动参与学习 祁之周143

思想政治课教材过频变动的分析及对策思考 张海兰145

从理科学生学历史谈高考指挥棒下的历史教育 石慧琴147

提高学生口语表达能力应注意的几个问题 马伦德149

中考完形填空的解题技巧 陈秀英150

数形结合与思维品质的培养 朱山德151

教师的情感技能 谈有玉153

如何培养及应用教师语言技巧 李凯华155

提高学生作文能力的途径 赵忠元156

浅谈心理学知识在教育教学中的作用 汪宜宾157

谈学生质疑问难能力的培养 沈天福159

浅谈如何搞好农村中学的语文教学 张炯161

论体前变向换手后转身运球 李永明163

浅谈四年级造句练习 李卓玛164

对本地区中小学校本教研工作的见解 张文忠165

如何确定复合函数的单调性 张玉祥167

运用空间向量求空间角 苏延凤168

听课三得 马正寿170

数学期望在风险与决策中的作用 张育林172

浅议句子成分与结构 铁晓英174

如何提高学生的作文能力 侯寿廷175

讨论式教学初探 韩霞177

学生写作能力培养之我见 鲍永娥179

高中物理能力培养教学探讨 何志明180

英语阅读教学的发展趋势与探究 翁沈萍182

体育课准备活动的分类与运用技巧 许汝忠184

学习《英语课程标准》突出任务教学模式 王玉香186

如何让全体学生参与音乐学习 李春晓187

小学生数学兴趣的培养 高增福189

女生学不好高中物理吗 贾国成190

加强心理教育培养全面人才 范雪莲192

浅谈通过数学猜想培养学生的创造性思维能力 贺智邦193

生生互动促学生主体性发展 史文高195

浅谈中学生英语阅读理解能力培养 李常文197

帮助学生打开造句的思路 张贵198

浅谈小学自然教学中科学素质的培养 张学信200

英语阅读中如何推测词义 赵建国202

数学作业批改中巧用评语 严海梅203

浅谈光学中的像 谈田喜205

浅谈农村初中数学教学中“学困生”的成因及对策 陈胜利206

初中化学探究式学习初探 杨小玲209

如何在初中阶段培养学生的口语能力 王芳212

析谈利用固定程序阅读、强化复习 甘发寿213

“旧教材”中应用题的新教法 孔祥元214

预习——提高自学能力的重要环节 李国庆216

留给学生时间，让学生自主学习——浅谈小学生语文自学能力的培养 铁武英218

小学数学记忆能力培养的策略 李桂香221

画龙该怎样点睛 刘瑜223

加强实践 促进教研 范小红225

浅谈逻辑思维的培养 司马芳226

如何激发小学生学习自然课的兴趣 孟全227

浅谈地理思维能力的培养 柏玉芬228

关于中学历史研究性学习的一些看法 张晓英229

中学生如何自学英语的写与译 张兰香230

让习作评语放射出“人文性”的光芒 胡雪莲232

给学生营造良好的学习氛围 高宏亮234

语文课堂教学的研究性学习 马燕红235

让每一位渴望知识的儿童在主动参与中获得知识 刘孝237

教学中应培养学生善于思考 郭冬梅238

一堂借班上课的示范课引起的思考 刘梅239

培养学困生解答应用题的能力 常兴红241

探究实践体现未来 孟丽芳242

体育课怎样运用心理活动规律提高学生的积极性 李有林244

浅谈农村学困生如何改变语文学习方式 公保太246

谈提高语文教学效率有效途径 拉中本247

教学方法与艺术253

单元整体混合式教学之初探 马建英253

数学教学中如何使不同层面的学生在主动参与中获得成功 何萍255

数学教学中如何增强与学生生活的联系 赵得录256

浅谈物理量的正负号在中学教学中的区别运用 马军邦257

数学应用题审题错误浅析 张生琛259

提高学生作文水平方法点滴谈 公保拉旦261

在物理教学中培养学生学科情感发挥学生主体作用 刘文广262

课标下小学作文教学漫谈 丁琏龙264

识字教学的点滴体会 贺海宁266

浅析“动手做”在数学教学中的作用 孙文华267

浅谈低年级识字教学 刘梅香268

技工化学教材中《原电池原理及应用》多媒体教学设计 刘国林269

浅谈复式教学中的“动静”搭配 公保才仁272

浅谈良好课堂氛围的营造 胡得芳273

在地理教学中“活”的课堂要灵活学 文怀军274

实践＋乐趣＝成功——《统计》教学片段评析 张生平276

精心设计课堂提问努力提高教学质量 吴文彬277

物理教学中的科学方法教育 蔡全虎279

语文课要上出“语文”味 赵世良281

语文教学中让学生养成“四种习惯” 李明玉283

浅谈小学语文教学现代化的基本特征 余堂海284

阅读课文教学浅谈 康生花285

教改中易走入的误区 杨红林286

投掷教学中力量素质的练习方法 刘延辉288

浅谈历史教学中“悬念”法的巧妙运用 陶宜寿289

活动化教学在中学地理教学中的应用 祁秀浩291

一年级识字教学的几点体会 何兰293

语文教学中如何“激活”学生 侯进元294

谈政治课教学的优化 王晓玲295

贤贞不屈的人格，美丽高洁的形象——浅析《陌上桑》主人公罗敷的形象美 边福山296

浅谈化学实验教学中如何贯穿素质教育 张明振299

教师如何把握课堂“导”的主动权 周玉萍301

农村小学信息技术课教学的几点体会 杨生隆302

用哲学原理讲活高三政治常识 韩玉瑛304

怎样解答数学中的“行程问题” 祁世浩305

浅谈古诗教学应注重朗读训练 白英明307

高中英语交际能力培养的有效途径 达朝兰308

优化课堂教学结构适应素质教育要求 李希英310

浅析物理公式中的正比与反比问题 樊三存312

浅谈英语教学中语感的培养 赵永祥313

在言传身教中奉献爱心 赵建昌314

浅谈数学教学中学习兴趣的培养 李生寿315

浅谈思想政治课的几种教学方法 张文刚317

把识字教学作为培养学生说话能力的前提 季盛英318

地理学科复习方法点拨 李明洁320

实施愉快教学，提高小学低年级音乐教学质量 吕红玉321

浅谈音乐课教学中的“整体感知” 刘祖奎324

乡村学校作文教学的几点思考 何新成325

优化数学课堂教学激发学生学习兴趣 乔文德328

思想政治课学法指导初探 祝宝甲329

用好案例让学生成为课堂的主人 仁欠332

尝试教学法在中学美术中的运用 吉宗香334

“比喻”方法在物理教学中的应用 李俊英335

浅谈汉语拼音教学 陈宁宁337

联想法在中学英语词汇教学中的应用 陈彦春338

中国近代社会的主要矛盾 相宁340

浅谈小学思想品德课的行为训练 张芬香344

化学实验教学中培养学生的安全和环保意识 马建忠346

浅析质量守恒定律的价值和应用 莫晨霞348

浅谈思想政治课堂教学的结尾艺术 薛成辉350

化学教学中如何培养学生的兴趣 魏统盛352

加深认识由质变量——浅析阅读教学方法及重要性 仁欠353

化学教学中如何组织学生做作业 徐桂芳354

浅谈学生数学兴趣的培养 张启奎356

物理图表型试题归类分析 张生秀358

小议南京国民政府政治体制的特点 李凤琴360

棋盘法、分枝法在基因自由组合定律中的应用 孙胜祖361

浅谈利用氧化还原反应的实质解试题 许常娥363

初探分层、分组教学在民族高中物理教学中的新亮点 李占才365

重视数学阅读教学提高学生自学能力 王诚367

语言教学必须加强朗读训练 王惠芬368

作文起步教学初探 李洁370

怎样教读文言文 谢发财372

板画在小学语文教学中的作用 范承瑛374

教学中的情感教育 李珍376

文言文教法一得 王琴玲377

集中教学中应注意的几个问题 星振华378

浅谈语文课堂教学中的提问 彭秀娟380

课前预习之我见 马玉祥381

如何上好中学物理实验课 韩福龙382

浅谈话题作文的拟题方法 马有明384

浅谈作文评语的功能 马维林385

如何使幼儿园数学活动“活”起来 张义红386

巧妙激趣轻松识字 马维林387

农村小学怎样进行语文阅读教学 王礼红389

浅谈英语学科板书设计 李桂香390

小学阅读教学学法有效途径新探 解玉安392

让小学英语课堂教学“活”起来 李得花394

识字教学之我见 魏亚玲396

浅谈语文教学的动感效应 杜文忠397

抓好课外阅读使课堂教学与课外阅读有机衔接 马玉香398

数学学习心理研究的发展及启示 刘继春400

农村自然教学的研究与实验 夏杰402

在物理教学中激发学生学习兴趣浅探 吴永祥404

浅议英语课堂教学的学生主体性 崔桂英405

英语课堂教学中的写作训练 赵学慧407

浅议课堂教学中的表扬艺术 杨宇琪408

改革与创新413

充分利用多媒体培养学生的创造思维能力 张峻413

树立新的角色形象努力实现四个转换 解延珍414

多媒体技术优化识字教学的尝试 王彪416

借多媒体之东风催素质教育之繁花 陈常秀418

课堂教学的优化需要多媒体教育手段的应用 孙秀珍420

浅谈对创造性学习的理解及教学应用 孟国林422

谈多媒体在英语教学中的应用 童成月423

物理实验教学方法的创新 刘明顺425

创设思维情境激发学习兴趣 张俊武427

信息技术与生物教学整合的几点体会 曹有萍429

运用多媒体教学提高学生学习的兴趣 马海英431

运用现代教育技术改革课堂教育模式 邹晓明433

应用自主学习培养创新能力 黄青恩435

更新教育理念推进体育教学改革 杨得强436

坚持以学生为主体教师为主导的原则——创新教育在数学教学中的实践 冯淑萍438

信息技术与中学历史课程整合的实践与思考 田有莲439

谈时代对基础教育的呼唤——培养学生的创新精神 康国玺442

关于中学历史教学创新中的问题浅析 吕华山444

信息技术与物理教学整合性研究与实践 马克明445

试论音乐教学中的创新教育 郎桂芳448

利用多媒体技术辅助物理课堂教学 孟玉杰449

多媒体教学中的语文创新 李玉泰451

谈英语教学中学生创造性思维的培养 吴岳452

讨论——汇报——评价——小结教学模式小议 张宗贵455

教会学生学习方法激发学生学习兴趣 王志堂456

向量法解探索题 刘建月457

启发和培养学生的创新思维引导学生拓宽写作空间 汪鞠忠460

浅谈数学教学中培养学生创造性思维的方法 周海川462

试谈创新教育在政治教学中的应用 杨应学465

“自主、合作、探究”学习方法的思考与探索 徐雪青466

减轻师生负担精心设计作业 杨发莲468

创新教育在地理教学中的应用 祁永红469

浅谈贫困地区如何搞好现代远程教育 祁之宁471

中学生如何才能学好信息技术课程 李文春473

如何培养体育教师的创新能力 马忠良474

从现代信息技术给教学带来的变化谈教师角色的转变 杨学东476

体育教学中反思性教学的探究 李德业477

语文课堂教学应注重学生创新能力的培养 马文良479

如何走出多媒体课件在中学英语课堂教学中的误区 赵有寿480

小学语文教育中的信息技术运用 谢占云482

多媒体课件设计制作的一般流程 何玉财483

网络教学提供了数学学习的探索氛围 范莲芳485

音乐学科与信息技术有机整合初探 王忠兰486

浅谈多媒体在小学语文教学中的作用 高生花489

在小学语文教学中培养学生的创新精神 星仁欠卓玛491

农村小学如何充分应用现代远程教育资源 谢月华493

浅谈体育课中学生创新能力的培养 孙虎495

教会学生创新 李连德496

创新作文评语推进作文教学改革 李中业498

运用网络资源拓展学生的知识面 甘凤兰499

教育的灵魂——创新意识教育 祁玉琴501

浅议学生地理创新能力的培养手段 彭文进502

浅谈小学教学的课堂提问式 林长春504

白银四中2000～2003年新生体质的调查分析 唐红祥506

在英语学习中如何预防两极分化现象 马桂梅507

上好英语复习课的点滴体会 马桂梅508

管理育人513

素质教育要以德育为核心 田扎西513

寓爱国主义教育于化学教学之中 尹得世514

“评价”——学生健康成长的导航 李花春516

如何培养学生学习的积极性 李发梅518

做一名学生喜欢的班主任 利毛措519

如何引导“学困生” 石永福520

班主任工作之我见 刘玉莲521

寓批评于情感教育之中 王新虎522

初探历史教学中的思想政治教育 全长菊523

社会主义市场经济与教师职业道德 牛玉才526

新时期如何做好学校德育工作 谢占生528

认真了解学生是对学生进行培养教育的前提 韩红霞530

班主任工作浅谈 刘朝花532

诚信教育是德育的基础 林芳533

强化德育功能推进素质教育 李兴俊534

浅谈如何做好班主任工作 王海红537

浅议“爱”在班级德育教育中的基础作用 黄晓东539

学生学习方法探析 武月英540

建好学生档案提高管理实效 王新祖542

厚爱后进生 晁全福543

校长应该多读书 杜有银544

尊重幼儿的兴趣爱好发挥幼儿的主体作用 田有香546

培养兴趣是学生智力发展的前提 赵英香547

浅谈体育教学中的思想品德教育工作 李成元549

大拇指：孩子走向成功的灯塔 马德芳550

浅谈小学生的家庭教育 李玉兰551

关于建立新型师生关系的几点认识 刘应科552

让学生在师爱中成长 杨文寿554

实施分层递进教学后班主任对班级的管理 谢英555

让校园板报活起来 祁宏恩556

体育教师应具备什么素质 巨邦梅558

关于民和二中部分学生体质检查中视力状况的分析 海文举559

浅谈情感教育 袁梅娟561

尊重学生要与学生“和”“平”相处 唐生璞562

培养特长生学习态度的思考 白清花563

积极创造条件加快发展少数民族地区幼儿园教育工作 赵正兰565

教育学生培养良好的学习习惯 马旭梅567

转变后进生的几点探索 马进录569

如何将语言教育贯穿于一日活动中 马丽萍570

让每个学生都能发光 彭长生572

论师德教育对学生心理健康的影响 马清兰574

浅谈实施素质教育中的教师素质 徐秀萍576

从小培养孩子对社会的责任感 公保龙智578

班主任应教会学生“玩” 冯小蓉579

抓好六个管理努力提高班级管理水平 尚锋杰580

对校长“以德治校”的思考 马应安582

学困生也需要信任和尊重 赵丰炳583

浅谈当前家庭教育中存在的问题 黄青英584

未成年人思想道德建设与语文教学 刘英锐586

培养学生“互批”作文能力 才旦吉587

浅谈化学教学中后进生的转化 郭映玉589

结合实际谈谈学校教育起主导作用的条件 陈有才590

浅谈师德教育的重要性 杨学芳592

浅谈班主任与后进生的谈话艺术 许乃辉593

思想品德课应着眼于行动 王宝业594

试论美术教育与个性发展 严琴595

浅谈中学教学中的素质教育 李胜林597

将快乐融入体育课堂教学 王栋598

浅谈武术与强身健体 张蓉600

后 记602