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林格教你 21天培养孩子做人与做事习惯
  • 林格编 著
  • 出版社: 北京:朝华出版社
  • ISBN:9787505423343
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:229页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:237页
  • 主题词:少年儿童-习惯-培养

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图书目录

第一篇 做人习惯:一切成功都是做人的成功第一章 良好的做人习惯3

诚信3

什么是诚信3

讲究诚信意味着坚持和付出12

恰当进行自我评估20

负责22

责任心是衡量一个人社会化水平的标志22

学会负责是成长的必经之路29

恰当进行自我评估33

自信35

自信是引导人生之路的航标35

优秀往往是自我暗示的结果43

恰当进行自我评估45

善于与人交往46

什么样的人最受欢迎46

人际交往的要点54

恰当进行自我评估59

第二章 必须纠正的习惯61

不孝顺61

孝顺父母既是传统美德也是时代要求61

孝顺父母从点滴做起64

恰当进行自我评估67

不讲文明礼貌68

文明礼仪直接体现一个人的修养68

一言一行,礼貌存焉69

恰当进行自我评估76

任性77

要“韧性”不要“任性”77

理性的孩子不任性80

恰当进行自我评估83

冷漠84

冷漠拉开心灵的距离84

用爱溶解心灵的冰霜86

恰当进行自我评估89

虚荣91

虚荣是抓不住的心灵稻草91

真诚地面对自己与他人93

恰当进行自我评估95

第二篇 做事习惯:做好手头上的每一件事情第一章 良好的做事习惯99

培养做事有条理的习惯99

有条有理才有秩序井然地生活99

日常生活合理安排时间,做好自我管理及人生规划105

恰当进行自我评估113

培养讲求效率的习惯116

讲求效率是现代社会的时代要求116

怎样做事才有效率120

恰当进行自我评估124

培养善于合作的习惯125

做一个善于合作的人125

与人合作牢记四个要点129

恰当进行自我评估133

培养积极选择的习惯135

积极选择的人才能把握命运135

积极选择是一种信念137

恰当进行自我评估139

培养要事第一的习惯141

明确目标是高效做事的前提141

如何培养要事第一的习惯143

恰当进行自我评估146

第二章 必须纠正的习惯148

不按规则做事情的习惯148

遵循规则是与人共处的首要前提148

诚实公平是文明社会的基本规则151

恰当进行自我评估152

害怕失败153

真正的失败是不敢尝试153

在挫折面前拒绝“学乖”155

恰当进行自我评估157

抱怨158

抱怨无法让身边的世界变得美好158

积极行动的人没有时间抱怨160

恰当进行自我评估163

拖延165

习惯拖延的人总嫌时间太慢165

行动起来,不要找任何借口167

恰当进行自我评估170

苛求完美171

完美主义不等于精益求精171

放过自己,宽容他人174

恰当进行自我评估175

做人与做事是教育的两条腿——写给家长与教师的话177

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