图书介绍
学科教学论 初中PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 谢登斌,李福灼主编 著
- 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
- ISBN:9787563393161
- 出版时间:2010
- 标注页数:355页
- 文件大小:116MB
- 文件页数:364页
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学科教学论 初中PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 教学过程与教学模式1
第一节 教学过程与教学模式概述1
第二节 教学过程的实施与教学模式的选用15
第三节 当代教学模式的发展趋势41
【本章小结】44
【拓展阅读】45
【思考与练习】45
第二章 教学方法与教学策略46
第一节 教学方法与教学策略概述46
第二节 教学方法与教学策略的选用64
第三节 当代教学方法与教学策略的发展趋势81
【本章小结】83
【拓展阅读】83
【思考与练习】84
第三章 教学设计技术85
第一节 教学设计的技术85
第二节 教学工作的基本环节与设计106
第三节 教学媒体的设计与运用技术125
第四节 教学环境的优化与教学资源的开发利用139
【本章小结】151
【拓展阅读】151
【思考与练习】151
第四章 课堂教学技术153
第一节 课堂教学技术与设计153
第二节 课堂教学管理技术181
第三节 学习方法指导技术194
【本章小结】201
【拓展阅读】201
【思考与练习】202
第五章 教学艺术203
第一节 教学艺术概述203
第二节 常用的课堂教学艺术213
第三节 教学艺术风格的形成与发展248
【本章小结】258
【拓展阅读】258
【思考与练习】259
第六章 教学评价260
第一节 教学评价概述261
第二节 教学评价的步骤及其技术和方法277
第三节 当代教学评价的发展趋势291
【本章小结】305
【拓展阅读】306
【思考与练习】306
第七章 说课与评课307
第一节 说课与评课概述307
第二节 说课与评课的内容及评价319
第三节 说课与评课存在的问题与反思337
【本章小结】351
【拓展阅读】351
【思考与练习】351
参考文献352
后记355