图书介绍
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- 窦桂梅主编；吴礼明著 著
- 出版社： 长春：长春出版社
- ISBN：7806649964
- 出版时间：2005
- 标注页数：222页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：238页
- 主题词：课程－教学改革－研究－中小学
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图书目录
目录1
第一部分 课堂现场1
博大的胸怀和深宏的思索1
《杜甫〈登高〉》课堂实录8
《米洛斯的维纳斯》课堂实录25
诗的发散与散文的诗心（讲座）45
第二部分 课堂评场63
李镇西先生《冬天》教学启示录63
课堂风暴，一场真正的风暴——徐州中小学三节教学观摩课课评66
个性的展示与魅力的绽放——评第五届“沪苏皖浙四省圆桌论坛”暨谢海莹老师的课堂72
枝节蔓芜非关文本——以肖家芸老师“《故都的秋》设计”为例谈传统课堂的问题所在81
金庸进读本，挑战的意味有多浓——金庸武侠作品进语文读本事件透视87
第三部分 课堂网语99
关于“对话”的对话99
关于教师·学生“主体观”的对话106
课堂：生命成长的精神驿站——《乐羊子妻》案例分析115
语文教学在规范与枷锁中左冲右突——“语文教学要不要重建规范”的讨论123
王安石剽窃辨——是王安石抄袭，还是钱钟书刻薄141
第四部分 课堂凝思153
一个语文教师应该具备什么样的素质——文本素质：必备的，绕不过去的一环153
人的阅读和提升阅读的策略163
对话情境教学的态度与方法之管见167
基于民主的课堂教学之思考171
面向未来的语文教学之思考——兼评王尚文先生《紧紧抓住“语文”的缰绳》和窦桂梅老师《语文当为心灵奠基》179
营建课堂“自组织”新构架190
网络环境下的语文教学思考199
追求“课堂教学现场化”208
课堂“教学目标”论214
后记220
跃动于课堂上的生命的泉声220