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教育学原理 理论与实践
  • 陈理宣主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303107681
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:410页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:419页
  • 主题词:教育理论

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图书目录

第一章 教育学概述1

第一节 什么是教育学1

第二节 教育学的产生和发展7

第三节 为什么学习教育学和怎么学习教育学13

第二章 教育的产生和发展19

第一节 教育的产生19

第二节 教育的发展24

第三章 教育的本质41

第一节 关于教育本质的争论41

第二节 教育的质的规定性45

第三节 教育活动的特殊矛盾54

第四章 教育与社会和人的发展69

第一节 教育与社会发展的关系69

第二节 教育与人的发展96

第五章 教育目的122

第一节 概述122

第二节 教育目的的选择与确立127

第三节 我国的教育目的133

第六章 教育制度152

第一节 教育制度概述152

第二节 现代学制及其改革156

第三节 我国现行学校教育制度167

第七章 教师与学生186

第一节 教师186

第二节 学生205

第三节 师生关系213

第八章 课程228

第一节 课程与课程理论228

第二节 课程的组织233

第三节 课程改革的发展趋势255

第九章 教学267

第一节 教学与教学论267

第二节 教学过程280

第三节 教学原则287

第四节 教学方法296

第五节 教学模式303

第六节 教学组织形式312

第七节 教学评价321

第十章 德育与班主任工作329

第一节 学校德育概述329

第二节 学校德育的原则方法和途径334

第三节 学校班主任工作345

第十一章 学校教育研究356

第一节 教师即研究者356

第二节 当前关注什么样的教育研究361

第三节 教师教育研究的基本方法369

第十二章 教育管理381

第一节 教育行政381

第二节 学校管理386

第十三章 当代教育改革与发展395

第一节 当代社会发展对教育的需求与挑战395

第二节 21世纪世界教育发展的趋势402

参考文献及推荐阅读书目408

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