图书介绍
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![一种最佳体制](https://www.shukui.net/cover/62/33226031.jpg)
- (美)戴维·B·泰亚克著 著
- 出版社: 上海:上海人民出版社
- ISBN:9787208089600
- 出版时间:2010
- 标注页数:382页
- 文件大小:84MB
- 文件页数:387页
- 主题词:城市教育-教育制度-体制改革-研究-美国;城市教育-教育史-美国
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图书目录
序1
第一章 微观世界中的一种最佳体制:乡村教育中的共同体与合并12
第一节 学校作为一个共同体和共同体作为一个学校14
第二节 “乡村学校问题”与专业人员的权力20
第二章 从乡村学校到城市体制:19世纪的官僚制化29
第一节 扩展的乡村与协调的需要31
第二节 创设一种最佳体制40
第三节 教师与男性的奥秘59
第四节 自愿入学与强制入学65
第五节 学校教育的若干功能71
第三章 多元主义政治:19世纪的模式81
第一节 批评者与反对者83
第二节 控制的型构91
第三节 常规化但无保障的生活:教师与学校政治100
第四节 文化冲突:宗教与族性108
第五节 一种孤独的和不平等的斗争:种族之负荷113
第四章 集权化与法团模式:1890—1940年间关于城市学校控制的争论133
第一节 一种连锁性的董事会及其改革蓝图136
第二节 权力与价值的冲突:集权化的个案研究153
第三节 政治结构与政治行为172
第五章 体制的内部:1890—1940年间城市学校的特征187
第一节 成功的故事:管理进步论者192
第二节 科学207
第三节 没有“罪行”的受害者:美国黑人227
第四节 美国化:适合与不适合240
第五节 “工会女强人”与最底层的专业人员266
跋 “一种最佳体制”遭受抨击:1940—1973年287
参考文献312
索引366