图书介绍

中国教育统计年鉴 2014PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

中国教育统计年鉴 2014
  • 中华人民共和国教育部发展规划司编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107308912
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:695页
  • 文件大小:93MB
  • 文件页数:733页
  • 主题词:教育统计-统计资料-中国-2014-年鉴

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

中国教育统计年鉴 2014PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一部分 教育事业发展2

一、综合部分2

各级各类学校校数、教职工、专任教师情况2

各级各类学历教育学生情况3

各级各类非学历教育学生情况4

各级各类民办教育基本情况4

各级各类学校女学生数5

各级各类学校女教师、女教职工数6

各级各类学校少数民族学生数7

各级各类学校少数民族教师、教职工数8

各级各类学校校数9

各级各类学历教育学生数10

各级各类学历教育招生数11

各级各类学校教职工数12

各级各类学校专任教师数13

高中阶段学生数的构成14

教育规模14

小学学龄儿童净入学率15

各级教育毛入学率15

各级普通学校毕业生升学率16

每十万人口各级学校平均在校生数16

各级普通学校生师比17

普通高等学校校均规模17

各级自学考试基本情况18

二、高等教育20

高等教育学校(机构)数20

普通高等学校校数20

普通高等学校在校生规模21

普通高等学校设置(研究生、本科)专业数21

普通高等学校设置(高职(专科))专业数22

高等教育学校(机构)学生数23

分部门、分计划研究生数(总计)24

分部门、分计划研究生数(普通高校)24

分部门、分计划研究生数(科研机构)26

分学科研究生数(总计)26

分学科研究生数(普通高校)28

分学科研究生数(科研机构)28

在职人员攻读硕士学位分学科学生数30

普通高等学校工科分大类本科学生数31

普通、成人本、专科分举办者学生数32

普通本、专科分性质类别学生数32

成人本、专科分性质类别学生数34

普通本科分学科学生数34

普通专科分专业大类学生数35

成人本科分学科学生数36

成人专科分学科学生数37

网络本科分学科学生数38

高等教育学生数变动情况38

网络专科分学科学生数39

高等教育非学历教育学生情况40

高等教育学生中其他情况41

外国留学生情况42

高等教育学校(机构)教职工情况(总计)44

高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)44

高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校)46

研究生指导教师情况(总计)48

研究生指导教师情况(普通高校)48

分学科专任教师数(总计)50

分学科专任教师数(普通高校)51

分学科专任教师数(成人高校)52

分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构)53

专任教师、聘请校外教师学历情况(总计)54

专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校)54

专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校)55

专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构)55

专任教师年龄情况(总计)56

专任教师年龄情况(普通高校)56

专任教师年龄情况(成人高校)57

专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构)57

专任教师、聘请校外教师岗位分类情况(总计)58

专任教师、聘请校外教师岗位分类情况(民办的其他高等教育机构)58

专任教师变动情况(总计)60

专任教师变动情况(民办的其他高等教育机构)60

资产情况(总计)62

资产情况(民办的其他高等教育机构)62

校舍情况(总计)64

校舍情况(普通高校)65

校舍情况(成人高校)66

校舍情况(民办的其他高等教育机构)67

三、中等教育69

(一)高中阶段教育69

普通高中校数、班数69

普通高中班额情况70

普通高中学生数71

中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)72

普通高中分课程专任教师学历情况74

普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况74

普通高中专任教师变动情况76

普通高中学生、专任教师政治面貌及其他76

普通高中办学条件(一)78

普通高中办学条件(二)78

普通高中办学条件(三)80

成人高中基本情况80

中等职业学校(机构)数81

中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况82

中等职业学校(机构)各类学生数84

中等职业学校(机构)各类女学生数84

中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计)86

中等职业学校(机构)学生分科类情况(全日制学生)87

中等职业学校(机构)学生分科类情况(普通中专)88

中等职业学校(机构)学生分科类情况(成人中专)89

中等职业学校(机构)学生分科类情况(职业高中)90

中等职业学校(机构)分年龄学生数91

中等职业学校(机构)分年龄女学生数91

中等职业学校(机构)学生变动情况92

中等职业学校(机构)女学生变动情况92

中等职业学校(机构)学生其他情况94

中等职业学校(机构)培训学生情况94

中等职业学校(机构)外国留学生情况95

中等职业学校(机构)教职工数(总计)96

中等职业学校(机构)教职工数(普通中专)96

中等职业学校(机构)教职工数(成人中专)98

中等职业学校(机构)教职工数(职业高中)98

中等职业学校(机构)教职工数(其他机构)100

中等职业学校(机构)分科专任教师数(总计)102

中等职业学校(机构)分科专任教师数(普通中专学校)103

中等职业学校(机构)分科专任教师数(成人中专学校)104

中等职业学校(机构)分科专任教师数(职业高中学校)105

中等职业学校(机构)分科专任教师数(其他机构)106

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(合计)107

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(普通中专学校)108

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(成人中专学校)109

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(职业高中)110

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(其他机构)111

中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况112

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师岗位分类情况114

中等职业学校(机构)专任教师变动情况116

中等职业学校(机构)资产情况118

中等职业学校(机构)教职工其他情况120

中等职业学校(机构)校舍情况121

中等职业学校(机构)校舍情况(普通中专学校)122

中等职业学校(机构)校舍情况(成人中专学校)123

中等职业学校(机构)校舍情况(职业高中学校)124

中等职业学校(机构)校舍情况(其他机构)125

职业技术培训机构基本情况126

职业技术培训机构资产情况128

(二)初中阶段教育130

初中阶段校数、班数130

初中班额情况131

初中学生数132

初中学龄人口及在校学生情况134

初中分课程专任教师学历情况136

初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况138

初中专任教师变动情况140

初中学生、专任教师政治面貌及其他142

初中办学条件(一)143

初中办学条件(二)144

初中办学条件(三)144

成人初中基本情况146

四、初等教育(小学)148

小学校数、教学点数及班数148

小学班额情况149

小学学生数150

小学学龄人口入学及在校生情况152

小学教职工数156

小学分课程专任教师学历情况158

小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况158

小学专任教师变动情况160

小学学生、教职工政治面貌及其他160

小学办学条件(一)162

小学办学条件(二)164

小学办学条件(三)164

成人小学基本情况165

五、工读学校168

工读学校基本情况168

六、特殊教育170

特殊教育基本情况170

特殊教育学校教职工数172

特殊教育学校专任教师学历、职称情况172

特殊教育专任教师变动情况172

特殊教育学校办学条件(一)174

特殊教育学校办学条件(二)174

七、学前教育176

幼儿园园数、班数176

学前教育分年龄幼儿数(总计)178

学前教育分年龄幼儿数(城区)179

学前教育分年龄幼儿数(城乡结合区)180

学前教育分年龄幼儿数(镇区)181

学前教育分年龄幼儿数(镇乡结合区)182

学前教育分年龄幼儿数(乡村)183

幼儿园教职工数184

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况186

幼儿园教职工、专任教师政治面貌及其他188

幼儿园办学条件(一)190

幼儿园办学条件(二)190

八、各级各类学校分布情况192

高等教育学校(机构)数192

高等学校(机构)研究生数194

普通高校研究生数196

科研机构研究生数198

高等教育本、专科学生数200

高等教育普通本、专科学生数202

高等教育成人本、专科学生数204

高等教育网络本科、专科生学生数206

综合大学本科、专科生学生数208

高等理工院校本科、专科生学生数210

高等农业院校本科、专科生学生数212

高等林业院校本科、专科生学生数214

高等医药院校本科、专科生学生数216

高等师范院校本科、专科生学生数218

高等语文院校本科、专科生学生数220

高等财经院校本科、专科生学生数222

高等政法院校本科、专科生学生数224

高等体育院校本科、专科生学生数226

高等艺术院校本科、专科生学生数228

高等民族院校本科、专科生学生数230

高等职业学校本科、专科生学生数232

广播电视大学本、专科学生数234

职工高等学校本、专科学生数236

教育学院本、专科学生数238

管理干部学院本、专科学生数240

普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数242

在职人员攻读硕士学位学生数244

高等教育非学历教育学生情况(总计)246

高等教育非学历教育学生情况(普通高校)248

高等教育非学历教育学生情况(成人高校)250

高等教育非学历教育学生情况(民办的其他高等教育机构)252

外国留学生情况254

高等教育学校(机构)教职工情况(总计)256

高等教育学校(机构)女教职工情况(总计)258

高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)260

高等教育学校(机构)女教职工情况(普通高校)262

高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校)264

高等教育学校(机构)女教职工情况(成人高校)266

高等教育学校(机构)教职工情况(民办的其他高等教育机构)268

高等教育学校(机构)女教职工情况(民办的其他高等教育机构)270

专任教师学历、职称情况(总计)272

专任教师学历、职称情况(普通高校)273

专任教师学历、职称情况(成人高校)274

专任教师学历、职称情况(民办的其他高等教育机构)275

聘请校外教师学历情况(总计)276

聘请校外教师学历情况(普通高校)277

聘请校外教师学历情况(成人高校)278

聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构)279

资产情况(学校产权)(总计)280

资产情况(学校产权)(普通高校)282

资产情况(学校产权)(成人高校)284

资产情况(学校产权)(民办的其他高等教育机构)286

资产情况(非学校产权独立使用)288

资产情况(非学校产权独立使用)(普通高校)290

资产情况(非学校产权独立使用)(成人高校)292

资产情况(非学校产权独立使用)(民办的其他高等教育机构)294

校舍情况(总计)296

校舍情况(普通高校)297

校舍情况(成人高校)298

校舍情况(民办的其他高等教育机构)299

普通高中校数、班数(总计)300

普通高中校数、班数(城区)301

普通高中校数、班数(城乡结合区)302

普通高中校数、班数(镇区)303

普通高中校数、班数(镇乡结合区)304

普通高中校数、班数(乡村)305

普通高中学生数(总计)306

普通高中学生数(城区)307

普通高中学生数(城乡结合区)308

普通高中学生数(镇区)309

普通高中学生数(镇乡结合区)310

普通高中学生数(乡村)311

普通高中女学生数312

普通中学教职工数(总计)313

普通中学教职工数(城区)314

普通中学教职工数(城乡结合区)315

普通中学教职工数(镇区)316

普通中学教职工数(镇乡结合区)317

普通中学教职工数(乡村)318

普通中学女教职工数319

普通中学教职工总数中民办教职工数320

普通高中专任教师学历、职称情况(总计)322

普通高中专任教师学历、职称情况(城区)324

普通高中专任教师学历、职称情况(城乡结合区)326

普通高中专任教师学历、职称情况(镇区)328

普通高中专任教师学历、职称情况(镇乡结合区)330

普通高中专任教师学历、职称情况(乡村)332

普通高中办学条件(一)(总计)334

普通高中办学条件(一)(城区)336

普通高中办学条件(一)(城乡结合区)338

普通高中办学条件(一)(镇区)340

普通高中办学条件(一)(镇乡结合区)342

普通高中办学条件(一)(乡村)344

普通高中办学条件(二)(总计)346

普通高中办学条件(二)(城区)348

普通高中办学条件(二)(城乡结合区)350

普通高中办学条件(二)(镇区)352

普通高中办学条件(二)(镇乡结合区)354

普通高中办学条件(二)(乡村)356

中等职业学校(机构)数358

中等职业学校(机构)学生数360

中等职业学校(机构)女学生数362

普通中专学生数364

普通中专学校女学生数366

成人中专学生数368

成人中专女学生数370

职业高中学生数372

职业高中女学生数374

中等职业学校(机构)分年龄学生数376

中等职业学校(机构)分年龄女学生数378

中等职业学校(机构)培训结业学生情况380

中等职业学校(机构)培训注册学生情况382

中等职业学校(机构)学生数变动情况384

中等职业学校(机构)女学生数变动情况386

中等职业学校(机构)外国留学生情况388

中等职业学校(机构)教职工数390

中等职业学校(机构)女教职工数392

普通中等专业学校(机构)教职工数394

普通中等专业学校(机构)女教职工数396

成人中等专业学校教职工数398

成人中等专业学校女教职工数400

职业高中学校教职工数402

职业高中学校女教职工数404

其他机构教职工数406

其他机构女教职工数408

中等职业学校(机构)专任教师职称、学历情况410

普通中等专业学校专任教师职称、学历情况412

成人中等专业学校专任教师职称、学历情况414

职业高中学校专任教师职称、学历情况416

其他机构专任教师职称、学历情况418

中等职业学校(机构)资产情况(学校产权)420

中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用)422

普通中专学校资产情况(学校产权)424

普通中专学校资产情况(非学校产权中独立使用)426

成人中专学校资产情况(学校产权)428

成人中专学校资产情况(非学校产权中独立使用)430

职业高中学校资产情况(学校产权)432

职业高中学校资产情况(非学校产权中独立使用)434

其他机构资产情况(学校产权)436

其他机构资产情况(非学校产权中独立使用)438

中等职业学校(机构)校舍情况(总计)440

普通中专学校校舍情况441

成人中专学校校舍情况442

职业高中学校校舍情况443

其他机构校舍情况444

职业技术培训机构基本情况(总计)446

职工技术培训学校基本情况448

农村成人文化技术培训学校基本情况450

其他培训机构基本情况452

职业技术培训机构资产情况454

职工技术培训学校资产情况456

农村成人文化技术培训学校资产情况458

其他培训机构资产情况460

初中校数、班数(总计)462

初中校数、班数(城区)464

初中校数、班数(城乡结合区)465

初中校数、班数(镇区)466

初中校数、班数(镇乡结合区)467

初中校数、班数(乡村)468

初中学生数(总计)469

初中学生数(城区)470

初中学生数(城乡结合区)471

初中学生数(镇区)472

初中学生数(镇乡结合区)473

初中学生数(乡村)474

初中女学生数475

初中专任教师学历、职称情况(总计)476

初中专任教师学历、职称情况(城区)478

初中专任教师学历、职称情况(城乡结合区)480

初中专任教师学历、职称情况(镇区)482

初中专任教师学历、职称情况(镇乡结合区)484

初中专任教师学历、职称情况(乡村)486

初中办学条件(一)(总计)488

初中办学条件(一)(城区)490

初中办学条件(一)(城乡结合区)492

初中办学条件(一)(镇区)494

初中办学条件(一)(镇乡结合区)496

初中办学条件(一)(乡村)498

初中办学条件(二)(总计)500

初中办学条件(二)(城区)502

初中办学条件(二)(城乡结合区)504

初中办学条件(二)(镇区)506

初中办学条件(二)(镇乡结合区)508

初中办学条件(二)(乡村)510

小学校数、教学点数及班数(总计)512

小学校数、教学点数及班数(城区)514

小学校数、教学点数及班数(城乡结合区)516

小学校数、教学点数及班数(镇区)518

小学校数、教学点数及班数(镇乡结合区)520

小学校数、教学点数及班数(农村)522

小学学生数(总计)524

小学学生数(城区)526

小学学生数(城乡结合区)528

小学学生数(镇区)530

小学学生数(镇乡结合区)532

小学学生数(乡村)534

五年制小学学生数536

小学女学生数538

小学教职工数(总计)540

小学教职工数(城区)542

小学教职工数(城乡结合区)544

小学教职工数(镇区)546

小学教职工数(镇乡结合区)548

小学教职工数(乡村)550

小学教职工总数中民办教职工数552

小学女教职工数554

小学专任教师学历、职称情况(总计)556

小学专任教师学历、职称情况(城区)558

小学专任教师学历、职称情况(城乡结合区)560

小学专任教师学历、职称情况(镇区)562

小学专任教师学历、职称情况(镇乡结合区)564

小学专任教师学历、职称情况(乡村)566

小学办学条件(一)(总计)568

小学办学条件(一)(城区)570

小学办学条件(一)(城乡结合区)572

小学办学条件(一)(镇区)574

小学办学条件(一)(镇乡结合区)576

小学办学条件(一)(乡村)578

小学办学条件(二)(总计)580

小学办学条件(二)(城区)582

小学办学条件(二)(城乡结合区)584

小学办学条件(二)(镇区)586

小学办学条件(二)(镇乡结合区)588

小学办学条件(二)(乡村)590

工读学校基本情况592

特殊教育基本情况(总计)594

特殊教育基本情况(城区)596

特殊教育基本情况(城乡结合区)598

特殊教育基本情况(镇区)600

特殊教育基本情况(镇乡结合区)602

特殊教育基本情况(乡村)604

特殊教育女学生数606

特殊教育学校教职工数(总计)608

特殊教育学校女教职工数609

特殊教育学校专任教师学历、职称情况610

特殊教育学校办学条件(一)612

特殊教育学校办学条件(二)614

学前教育基本情况(总计)615

学前教育基本情况(城区)616

学前教育基本情况(城乡结合区)617

学前教育基本情况(镇区)618

学前教育基本情况(镇乡结合区)619

学前教育基本情况(乡村)620

学前教育中女幼儿数621

幼儿园教职工数(总计)622

幼儿园教职工数(城区)623

幼儿园教职工数(城乡结合区)624

幼儿园教职工数(镇区)625

幼儿园教职工数(镇乡结合区)626

幼儿园教职工数(乡村)627

幼儿园女教职工数628

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(总计)630

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城区)632

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城乡结合区)634

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(镇区)636

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(镇乡结合区)638

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(乡村)640

幼儿园校舍及其他情况(总计)(一)642

幼儿园校舍及其他情况(城区)(一)644

幼儿园校舍及其他情况(城乡结合区)(一)646

幼儿园校舍及其他情况(镇区)(一)648

幼儿园校舍及其他情况(镇乡结合区)(一)650

幼儿园校舍及其他情况(乡村)(一)652

幼儿园办学条件(总计)(二)654

幼儿园办学条件(城区)(二)655

幼儿园办学条件(城乡结合区)(二)656

幼儿园办学条件(镇区)(二)657

幼儿园办学条件(镇乡结合区)(二)658

幼儿园办学条件(乡村)(二)659

第二部分 办学条件662

一、教育经费662

各地区教育经费来源和支出情况(2013年)662

各类学校教育经费来源和支出情况(2013年)664

二、教育基本建设投资668

教育基本建设投资完成情况(总计)668

地方所属各级学校投资完成情况670

第三部分 科学研究活动及其他674

一、自然科学与技术674

普通高等学校科技人力情况674

普通高等学校科技经费情况676

普通高等学校研究与发展课题、成果情况678

二、社会科学682

普通高等学校人文、社会科学人力情况682

普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况684

普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况686

附表:689

国内生产总值689

分地区国内生产总值(2013年)690

国家财政收支总额及增长速度691

中央财政和地方财政收支总额692

人口数及构成693

分地区按性别分的15岁及以上文盲人口(2013年)694

分地区按性别和受教育程度分的人口(2013年)695

热门推荐