图书介绍
发展幼儿的科学素养及探究精神PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 中国教育报刊社组织编写；兀静本册主编；张新洲主编；徐启建，管旅华副主编 著
- 出版社： 南京：江苏少年儿童出版社
- ISBN：7534689475
- 出版时间：2015
- 标注页数：254页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：265页
- 主题词：
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图书目录
第一章 幼儿园科学教育概述1
第一节 幼儿园科学教育的概念1
第二节 幼儿园科学教育的价值7
第三节 园本科学教育的原则和基本框架15
第二章 幼儿园科学教育的制度建设22
第一节 科学教育的教师专业标准22
第二节 科学教育实践中的教师专业成长30
第三节 科学教育的评价体系35
第三章 幼儿园科学教育活动的目标制订39
第一节 科学教育活动目标的制订依据39
第二节 科学教育活动的目标结构43
第三节 科学教育活动目标的撰写要求与方法50
第四章 幼儿园科学教育活动的设计与实施54
第一节 科学教育活动的内容选择54
第二节 科学教育活动的设计62
第三节 科学教育活动的实施84
第五章 幼儿园科学教育活动的评价97
第一节 科学教育活动评价的原则98
第二节 评价活动过程106
第三节 评价儿童发展113
第四节 评价教师行为125
第六章 幼儿园科学教育活动的指导136
第一节 科学活动中的科学教育136
第二节 文学活动中的科学教育149
第三节 艺术活动中的科学教育158
第四节 戏剧活动中的科学教育165
第五节 科学教育中的误区174
第七章 幼儿园科学教育活动与一日生活的融合180
第一节 贯穿于一日生活活动的科学教育180
第二节 生活环境中的科学教育187
第三节 区域活动中的科学教育192
第八章 园本特色的科学教育活动199
第一节 园本科学教育资源的有效利用199
第二节 小种植，大学问212
第三节 走近科学家224
第四节 神秘的实验室232
给孩子插上理想的双翼247
参考文献250