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培养你的创造力
  • (苏)卢柯(Лук,А.Н.)著;李建珊编译 著
  • 出版社: 银川:宁夏人民出版社
  • ISBN:7227005704
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:222页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:233页
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图书目录

前言1

第一章 思维是什么1

1.1思维的生理心理机制:形象与神经元模型4

1.2思维的两种基本形式9

1.3思维与联想15

1.4思维与选择21

1.5预测与想象26

1.6活动目的与优势29

第二章决定创造才能的内在素质32

2.1探索未知时的洞察力33

2.2神经系统的信息编码方式38

2.3缩短思维程序的能力40

2.4侧面思维与移植能力43

2.5知觉和记忆47

2.6思维的灵活性51

2.7思想能产性及其原则56

2.8表述能力与完成能力58

2.9评价能力62

2.10 创造能力的构成65

2.11能力与智慧70

第三章 形成创造才能的社会机制74

3.1创造与环境75

3.2创造能力与教育思想79

3.3创造能力与社会需要85

3.4集团创造力:1+1>290

3.5增强创造能力的方法98

第四章 发展创造能力的主体驱动力104

4.1爱尔克斯一多德森定律105

4.2创造性活动的阶段109

4.3不同创造阶段的动机111

4.4 创造的大敌113

4.5 主体的动机轮廓116

第五章 创造能力的测试120

5.1学生的创造性天斌121

5.2心理测验提供了什么124

5.3科学共鸣指数132

5.4选拔人才的方法136

第六章创造天赋与遗传学140

6.1高尔顿对智力遗传的研究141

6.2天赋与遗传143

6.3 脑机能“超过剩”假说146

6.4心理发展的条件:反映主动性150

6.5思维的神经基础152

6.6卵细胞的信息容量与大脑结构155

6.7 天赋与优生学158

第七章 创造过程与潜意识162

7.1关于创造的一般理论165

7.2科学创造与艺术创作169

7.3逻辑与直觉172

7.4如何看待直觉177

7.5敏锐性:创造行为的模式187

7.6创造性思维与计算机191

第八章 创造性思维与科学195

8.1科学概念形成的思维机制197

8.2模型:全新的思维客体202

8.3思想实验207

8.4假说的构想212

结束语218

编译后记221

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