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素质教育研究丛书 爱的足迹
  • 李烈主编 著
  • 出版社: 北京:华文出版社
  • ISBN:9787507527520
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:367页
  • 文件大小:153MB
  • 文件页数:376页
  • 主题词:音乐教育:学前教育-教学研究

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图书目录

1春风化雨2

梦想是帆 务实是船2

遭遇“节外生枝”13

由纸造型作品《鸟巢》想到的19

一粒幸福的种子23

心会跟爱一起走26

用心灵经营孩子29

踏实工作,不断进步33

我感到了幸福!36

托起“希望之星”40

走进他的心里44

棘手问题——男班主任更不能放过48

用爱心架起沟通的桥梁50

谁搞乱了我的课堂54

倾听是……58

一幅漫画引发的成长61

这个“客人”不一般63

艺术成就“爱”的承诺65

机会给学生也给自己69

2泥土无语74

金秋,涅槃74

见鱼思瀚海,睹木而思森林79

赞扬中找回自信,学习中充实自我84

从医生到校医87

“扬长避短”与“锱铢必较”91

一只昆虫的启示95

原因在我98

把最美的笑容传递给学生100

原来,改变只需这么一点点102

各自精彩 各自美丽104

无声的教育110

一张褶纸引发的思考114

宽容是爱的深化116

老师该不该说谎118

小学里的奥运会裁判120

3朝花夕拾126

用尊重架起沟通的桥梁126

打工的孩子129

贵在润心133

谁的错?135

较量137

静静地学习 快乐地成长141

在解决认知冲突的课堂中成长145

宽容,源于爱150

有爱才有快乐152

活动角154

“非典”时期非常表现157

读书是成长的阶梯161

条分缕析,巧妙应对164

不愿参赛的孩子167

失踪的96元钱170

一堂精彩的武术讨论课174

多边交流,心灵沟通177

桃李不言,下自成蹊182

4好师长,少年期188

在课改中学会成长188

绚彩尽显进退间193

把爱心和快乐卷起来201

爱花的人206

他俩终于拥抱在一起210

运用之妙,存乎一心213

和特需生零距离217

精彩2分钟,为我补课220

理智与冷静——胜似闲庭信步222

男儿有泪不轻弹224

没有出壳的小蜗牛228

幸福指数★★★★★231

有“魔力”的3秒钟234

“醉””美的“老师”237

角度241

我与学生共同成长248

孩子还是孩子251

5好习惯,好人生256

孩子,让我们体验一把256

我们的小秘密261

在爱的怀抱中成长264

面朝大海,春暖花开267

活学活用269

终可安心的一节音乐课271

在爱的沐浴下成长276

“食不言”事件278

在探究的路上走得更远281

“天使”与“心魔”的对话284

6我成长,我快乐288

爱,给我生长的力量288

成长在这一片沃土291

与孩子们共同成长的幸福302

人在外,醉心于细节中的教育306

给学生一个“开放”的、“交流”的课堂311

为爱喝彩314

爱“有生命的书”316

心底的歌318

“好紧张,我明白了”320

和花儿们一起成长322

给每一株野草开花的时间324

写在“凌空”落幕的日子327

在自然中感悟真实的自然331

“心灵之约”——架起一座沟通的心桥335

言出必行乎338

呵护心灵的尊严期待心灵的平静342

温暖心灵的家园346

承诺350

羞答答的玫瑰静悄悄地开353

幸福像花儿一样356

人生不能缺少的九类朋友359

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